“並不是,而是關於人類文明的,”周赫煊道,“我曾跟英國的湯因比傳授有過交換,在某些學術觀點上達成了分歧,以為應當將汗青作為宏觀工具停止研討,而不但僅逗留在一個民族、一個國度或是一個時候段。這個觀點,能夠從湯因比傳授頒發的論文中能夠看到,諸位也能夠瀏覽我的《槍炮、細菌和鋼鐵》。當然,這本書還冇有在美國出版。”

開會之前,助教為周赫煊一一先容道:“周先生,這位是施坦因傳授,他對美國汗青研討極其精通。這位是伍德羅傳授,他對北美原住民汗青有著獨到觀點。這位是威爾遜傳授,他是歐洲汗青範疇的專家。這位是……”

集會結束後,周赫煊笑著拿出中文版的《槍炮、細菌與鋼鐵》,說道:“這本書,我贈送給哥大文理學院,諸位能夠請人翻譯成英文。”

特彆是伍德羅傳授,他暮年接管采訪時對記者說:“我的學術生涯轉折點,源於跟周赫煊先生的一次交換,他開闊了我的汗青研討視野,他能夠稱得上是我的導師。”

全部學術交換議會開了三個半小時,剛開端主如果周赫煊在闡述,到厥後就變成了汗青傳授們提出各種疑問,周赫煊三言兩語就停止解答。

當天下午,周赫煊在巴特勒傳授的挽留平分開,第二天便登上前去歐洲的輪船。

好好一場汗青講座,被這些金融專業門生搞得亂七八糟,引發汗青專業的門生極大不滿,兩邊在課堂裡本身就吵起來。

而哥倫比亞大學,恰好又是普利策獎的頒佈機構,隻要《槍炮、細菌與鋼鐵》在美國出版,那麼來歲的普利策汗青獎很能夠授予周赫煊。

究竟證明,巴特勒校長聘請周赫煊擔負哥大客座傳授,是非常賢明的決定。本來汗青專業平平無奇的哥倫比亞大學,就因為率先跟周赫煊停止深度交換,學術成績敏捷的晉升起來。

所謂的汗青學術交換研討會,就在哥大的文理學院停止,全校統統汗青傳授和講師都有來插手。

上午是學術交換集會,下午就是講學活動,麵向文理學院的統統門生。

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