作為“過來人”，蘇燦的一番話高瞻遠矚，一針見血，聽得魯迅先生、周校長父子都是震驚不已。
蘇燦想了想，想到高中汗青講義上關於三民主義的闡述。
“那好，我現在就寫。”魯迅問周校長要來了筆墨紙硯。
中餐的接待就在周校長的家裡。校長夫人親身下的廚子。周校長的家是黌舍的公寓樓，內裡的裝修比較儉樸，倒是書房很惹眼，三個大書架，恐怕有幾千冊藏書。
“先生過獎了，您是長輩，又是一代宗師，您就喊我小蘇吧。在您和周校長麵前，我如何敢稱作學貫中西，不過都是些外相罷了。”蘇燦謙遜道。
但是說句不入耳的話，在我看來，先生們搞的這一套民權保障聯盟，真的能保障甚麼嗎？我怕偶然候連本身的生命都保障不了吧，那還談何保障彆人？”
這些我能看獲得，信賴孫夫人、蔡元培先生、魯迅先生，你們也都看的到。我想你們建立民權保障聯盟，提及來是搞政治，但對老百姓來講，能夠保障老百姓的生命安然和自在。這纔是最首要的，也是最實惠的。所謂得民氣者得天下。
闡發的好透辟啊！
書翻得差未幾了，大師便在書房的沙發上坐下來嘮嗑。話題的核心天然是蘇燦了。魯迅先生一貫是體貼青年人的生長的，對蘇燦的第一印象極好。
民生主義那也是扯犢子，甚麼叫耕者有其田？到現在天下的地盤還不是把握在少數土豪劣紳手中，老百姓哪有甚麼地盤？還說甚麼停止私家把持百姓生存？明眼人都曉得，蔣宋孔陳四大師族把握了全部國度的經濟命脈，談民生也是笑話。”
“感激先生，不過保舉信還是要寫的。”蘇燦道，因為體係任務有這個嘛。
“哈哈，好。不過現在情勢危急，每一個新成員都必須是絕對可靠的。如許吧，你談談你對民權的瞭解吧，或者說你為甚麼要插手我們。”魯迅摸索道。
“蘇燦教員啊，你小小年紀就學貫中西，也算是我平生罕見了。”魯迅先生道。
孫先生臨終的遺言說得好：反動尚未勝利，同道仍需儘力。
就拿張學良來講。