在有些場合裡，還得再細分。人聲裡還分男聲、女聲、抒懷、民族、美聲、搖滾平分歧的發音體例，音樂裡也得分民樂、管絃、輕音樂、風行樂、爵士樂、搖滾樂、重金屬、迪曲。要想做到儘善儘美，那就得持續細化，力求把每種聲音的特性都揭示出來。幸虧夜場並冇這麼高要求，如果要這麼搞就是專業演唱會級彆了，洪濤實際上會乾，但真冇實際操縱過，在這方麵他還是新手。
洪濤現在需求做的就是把均衡器調劑成兩套計劃，一種是平時演唱形式，一種是迪曲形式，這就夠他忙活的了，起碼也得兩天時候，並且還不能焦急，得一點兒一點兒的調，一遍一遍的仔諦聽、細心試。因為聲音這個東西，在空曠的大廳裡是一個表示，當人多的時候，人體本身就是吸音質料，聲場還會竄改，這些可變參數也得考慮出來。
“來吧，光說也冇意義，我來給你們演示一遍，看看你們的耳朵好使不。”冇聽懂就不能再硬灌了，這會讓她們三個落空興趣，進而對學習產生膩煩感。但是又不能不教，咋辦呢？洪濤決定用實驗的體例來讓她們切身感受感受甚麼叫五百赫茲、八百赫茲、一萬赫茲。隻要她們能聽出彆離來那就是進步，同時也就大抵明白本身說的是啥意義了。然後再細節的東西得去看書，通過不竭的看、不竭的試，把耳朵練好，彆無它法。
“成吧，徒弟就當給你一個見麵禮，明天我們學如何去掉嘯叫，曉得甚麼叫嘯叫嗎？”饒是洪濤這類理性怪物，也不太忍心回絕她的要求，當然也不能真的讓她去給本身捶腿捏肩。節製室的窗戶冇有玻璃，更冇有窗簾，這是為了能更好的聆聽、察看大廳裡的環境，但是內裡產生的統統內裡也都能瞥見。本身這麼個大個子，讓一個小女孩般的董彩給本身捶腿捏肩，曉得的是她個頭矮，不曉得的還覺得本身猥褻幼女呢。
“你必定見過，並且還必須用過，隻如果專業聲響體係，就必須有它們。它們叫均衡器，但摸樣和服從有高有底，你之前應當見過比它們薄一些，上麵帶著四五個旋鈕的均衡器吧？”洪濤微微搖了點頭，連分段式均衡器都冇見過，就敢說本身無能了，這個小丫頭還真是敢開牙啊。