高三對門生來講，恰是學業嚴峻的時候。如果此時，門生家裡出了嚴峻變故，確切會對門生心機形成很大打擊，從而影響學業成績。
眼泛桃花，勾人不自知。
梁宇信賴蘇華曄，但王杏卻不信。
她說最後一句話時，聲音頓小，還看了看四周。
為甚麼每次和蘇華曄說話都會嚴峻啊！！！！
“還需求等嗎？他絕對是板上釘釘的作弊了！”
“不擔憂啊，不過很感激你提示。”標緻少年，眸子清透，說話時，眼角的笑意彷彿能融入民氣底。
你如何那麼慫！！！
樓中間，北邊是班主任辦公室，南邊是學科教員的辦公室，同科的教員在一間辦公室裡。
想到這兒，梁宇扶了扶眼鏡，斯文清秀的臉上暴露嚴厲的神采：“有些事情，他做成了，彆人冇有做成，並不代表他就有題目。我還是那句話，凡事都要拿證據。”
南中的辦公室，都在講授樓的正中間。
“還用問嗎？”王杏快速瞥了蘇華曄幾眼，神采陰沉沉，“從倒數到第一，想想就不成能。此次卷子難，班裡成績那麼好的幾小我，也就考了一百二十來分。他憑啥甩人這麼一大截？”
“好，我信賴你。”梁宇神采和緩了一點，對著王杏當真說道，“王教員，蘇華曄這個門生我體味，他固然比來測驗成績不太好，但性子卻很好。這類事情上，他不成能扯謊，也冇需求扯謊。”
因為太近，以是才感覺那張精美的臉，更有打擊性。忍不住錯開眼，視野跟著學長抬手的行動，落在學長手上——
“分數，是教員您親身修改的。教員您能找出一篇作文，和我作文一模一樣嗎？”
門剛開出一條縫，他就感到一絲冷風吹拂出來，裹在他身上，風涼極了。那是空調的風，09年的南中，空調隻存在教員的辦公室裡。
聽之任之，有些事情還是聽任它們自在生長，不去乾預。
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“我還是那句話，冇有證據，不做無端猜測。此次測驗先不慌下結論，等週一測驗成績出來後再說。”
“教員的資格，底子就不是西席資格證的幾張紙片，能夠裁定的。”
蘇華曄的課堂在一層樓的最邊沿，而辦公室在一層樓的最中間。
他確切信賴蘇華曄，能進南中的門生根柢都不差，蘇華曄中考成績很好，高一高二的成績也還能夠。
和門生做朋友？
“這麼嚴峻乾嗎？”