*(未完待續。)
“如何不能？你不想想。昨兒個早晨，宮內裡亂成甚麼模樣了？再者說了。關三和鐘粹宮、長春宮那兩個小孀婦——嗐，歸正又不是第一次了！”
大夥兒一起看著寶廷。
幾個庶吉人中，第一個發言的，就是程彝心目中的“如許的人物”——目下言路上風頭正勁的寶廷。
“好玩兒不過嫂子——喲，你還彆說，細心想一想，恭王福晉、婉妃，這兩位，還真是……倆嫂子！哈哈哈！”
“對。對，******，關三這小子，不是眼福不淺，是豔福不淺，豔福不淺！呃，婉妃，婉妃……你說，關三不會趁機把婉妃也給……”
……
翰林院侍講程彝就奉派了“小教習”的差使。做庶吉人的小教習，天然是很有麵子的事情，但是，這個差使不好當！有的庶吉人，新入翰林，銳氣正盛，辨詰鋒利，小教習若不謹慎，很輕易在他們麵前出醜露乖的，程彝的這一組裡，就有如許的人物。是以，程彝盤算主張，我呢，少說、多聽，你們幾小我，自個兒去吵個夠吧。
“那麼大的雨——可不是都澆透了？”
每一個衙門，都在明裡、暗裡地群情著這件事情。
一名叫做鮑湛霖的庶吉人，記心甚好，漸漸兒的背了出來：
這三年中，翰林院選翰林中之學問優父老充當庶吉人的小教習，不過，庶吉人中，臥虎藏龍，“學問優父老”資格雖深，並不敢自居庶吉人之師，所謂“教習”，實在是以研討為主，詳細情勢，由一名“學問優父老”和4、五位庶吉人一起，構成一個個的“學習小組”，這位資深翰林，就是“學習小組”的“小組長”，首要事情，是製定題目、主持研討。
“……醇七——是了！”
“哎喲，一個丈母孃、一個半子；一個‘六嫂’，一個‘三弟’——哎喲，你說，這叫甚麼事兒！”
“‘禮’之為‘禮’，”寶廷說道，“為繩墨，為端方，為靈魂，猶腦筋之於四肢，冇了一個‘禮’字，不要說甚麼行差踏錯，那是連路也不會走了——先邁左腳還是右腳，你都不曉得了！”
“三千年未有之大變局”的說法，從關卓凡的嘴裡出來以後，已經多次呈現在上諭和其他當局文告當中，已經算是這個期間的“風行語”了，寶廷說了出來，旁人並不感覺如何違和。
“這我就不曉得了，嘿嘿，有一句話，叫做‘好吃不過餃子’——下一句是甚麼呀？”