“你叫？”佟樂學握住方安的手，細心回想。
晚安
這可不是玩。方安可冇好好的，肚子裡憋著一團火呢。方安如果活力的話，不必然發作，他能忍，甚麼時候發作了，那就晚了。以是冬簡必須力圖把方安的肝火掐滅在醞釀階段。
第二步就是讓這個解釋變得可托點，冬簡提及他去找楊盧乞助的事。如果他還懂心機學的知識，那為甚麼還要吃力巴拉地找楊盧？
***
平常每次冬咚鬨脾氣,要麼被方安好言好語地勸好，要麼就是被冬簡給罵乖了。此次卻不管是哄還是罵，冬咚都扳著門不放，說甚麼都要出去。
“彆哭了。”方安蹲□子，直視冬咚,“不管我倆如何樣,你永久都是我們倆的兒子，冇有人能夠代替你在我們心目中的位置。”
“那你倆會如何樣？”冬咚紅著眼睛問方安，“會仳離麼？”
“……我是，叨教您是？”
“我叫方安，您必定記不起來了。彆想了，快坐，您喝點甚麼，我讓人給您籌辦。”方安熱忱號召。
***
甚麼叫做看環境！
在找美術教員的同時，方安在網上公佈雇用，要招幾個得力的主管，最好是有這方麵事情經曆的。他本來招的那兩個主管，比及新的主管上任，就把他們辭退了。美術教員他托鄭徐幫手找，鄭徐每天給他先容人選，真的是用心在幫他，招主管的事他就不費事人家了，轉頭得好好請人家吃頓飯。
方安聽了，冇有給出答覆。不過他這總算是有了個解釋。
很快出去一名頭髮斑白的老頭，上前來同他握手。方安盯著人家看了足足有一分鐘，這才把人認出來。
冬咚做了個“嘔吐”的行動。他點頭道：“老爸，你比來說話特彆像我們班學委演講時的模樣。”
冬簡為了方安的一句話，製定了詳細的作戰打算！甚麼環境下，方安纔會不仳離呢？必定是兒子聽話，他神經病發作再加上荏弱可欺嘛！
“你想捱揍是吧？”方安指著他的小鼻子問。
“不是騙你爸爸玩，是為了我們這個家。你比來這兩天表示的聽話點，你爸爸放工返來，就從速地端茶倒水，放學寫完功課就讓他查抄。等等，是先讓我查抄，我會表示的很疲累，但是仍然打起精力給你查抄功課，你爸爸必定會感遭到咱家裡濃濃的愛。”