但感覺很值。
“這位是我們孫校長孫輝，他也很感激你們，這還是我們黌舍三年來第一次搞交通安然鼓吹呢！”
有演出看？那比聽宣講刺激多了！
全場小孩子都被麵前一幕嚇到了，徐文武此時卻機靈地一滾，然後起家接過話筒。
白宇和徐文武先請小朋友們以分歧的姿式，站立，坐劣等處於車輛的分歧位置，然後向上麵的小朋友們發問，問哪種狀況是視野盲區，兩人再接著，通過鞭策拉妙手刹靜止狀況的寶馬車，給處於“盲區”位置的小朋友們感受推力，現場演示了傷害地區。
這參與演出的小門生們就在輪胎下，這場麵對於莫小妙來講都有點太刺激了，從速一下攔住了徐文武。
徐文武說完，就把話筒先遞給了莫小妙，本身從中直接過一輛黌舍提早籌辦好的自行車，然後繞著停好的兩台車，騎了一圈，先吸引住全場的目光。
固然早有籌辦，但徐文武和白宇開著兩台車進黌舍時，還是被麵前的場麵震驚了。
“哦哦。”徐文武冇仔諦聽她說甚麼，他被這女人明天精美的妝容吸引住了，乃至鼻間也儘是香水暗香。
她穿戴淡藍色的裙裝，敞領中襯著乳紅色絲綢紗巾，彆著一枚新奇的小胸針。一張口，暴露碎玉般的劃一白牙。
莫小妙此時遞過來一個麥克風，徐文武卻冇急著接過來發言，而是號召白宇，徑直把車開進了操場！
“哎，你們這……不需求放課件，宣講甚麼的麼？”
徐文武和孫校長握了握手，他隻是悄悄一握，卻冇想這位孫校長手勁挺硬的，加上他看起來非常結實，眉宇間有種說不出的氣質，讓他有了個猜想。
“大師好，我說明天的宣講員……高速差人徐教官，我們明天的課程是為了進步大師的交通安然認識和自我庇護認識，防備和降壓交通變亂……”
“哎！你如何曉得！我是南山師範黌舍畢業，九幾年就分派在柏廬小學任教，當時還是豬欄改建的兩間破課堂。前麵1998年，我呼應國度號令應征參軍。當了兩期士官返來的！”
白宇把警車開到了操場中間，停在門生麵前幾米處的一塊空位上，接著徐文武也把他本身那輛寶馬也開了出去，並排停好。
“您好，我想……您是不是軍隊出來的？”
隻見徐文武騎著車來到了本身的寶馬中間，俄然寶馬車的側門猛地一下開了，徐文武一下被這下猛的開門給撞到了，藉機摔下草地。
白宇明天和徐文武一樣，穿得筆挺，滿身都是新禮服，手套都是全新的，此時正舉起一張印著“開門殺”三個大字的KT板，向在場的門生們揭示。