周文彬點了點頭，持續問道：“故至誠無息，不息則久，久則征；征則悠遠，悠遠則博厚，博厚則高超。何解？”
到了這裡，周文彬才終究認識到，麵前這個孩子確切不普通，擔得起荀子才如此力薦。
但是若就此放棄，荀夫子又有點不甘心。
思來想去，現現在周文彬已經是最好的挑選了！
“何解？”周文彬緊接著詰問。
林清也很識相得將之前籌辦給陳秀才的拜師禮並五兩銀子呈上，周文彬和荀夫子一陣推委後，終究隻收下來二兩銀子並拜師禮，對峙不肯再多收。
文和是周文彬的表字，兩人乾係實在不錯，故而固然有點忘年交的意義，相互卻還是以表字相稱。
荀有誌坐在椅子上撚鬚不語，板正的臉上卻微微閃過笑意。
送林清和荀夫子出門前，周文彬還將兩本本身所寫的讀書條記借給了林清，叮囑他看完後能夠交換一下所思所想。
心中既有思疑又有獵奇，忍不住道：“子才，那我可要考校一番你的徒兒。若確切如你所說，那就算讓我餘暇時指導一番也無大礙；如果答覆不出，那你則可再傳授一段時候了。”
荀夫子也曉得如許是最好的成果了，趕緊拉著林清向周文彬伸謝，倒是讓周文彬連連擺手，隻稱舉手之勞，不敢居功。
林清從坐位上站起，走到堂屋中間，行了一禮後道：“門生跟從荀夫子三年，傳授了門生四書五經上的賢人之道，也傳授了門生立品立言之道。賢人言：三人行，必有我師焉。夫子之才德，不止於詩書，更有德行，吾畢生受用不儘。還請周先生查驗吾之所學，以證吾三年來跟從荀夫子讀書學習兢兢業業，未曾懶惰。”
“此句出自《中庸》，意為樸拙是不會停止的，不斷止.......”林清侃侃而談，涓滴不見停頓，反應之敏捷，讓人撫掌稱歎。
同和鎮有一傢俬塾是一名張姓秀才所開，年紀比他還要大上一些，學問倒是能夠但是品德卻不如何樣，收門生不以才氣為先而是以束脩多寡為先，讓荀夫子不齒。剩下的兩個秀才，陳秀才那邊已經吃了閉門羹，另一個胡秀才倒是和周文彬普通，這麼多年一向用心舉業，閉門讀書。
如果其他來由推委，荀夫子還能安慰一番，但是如許的來由，作為一個考科舉考了幾十年的人深知此中的不易，舉業之路如順水行舟，不進則退，如果這三年不能一心一意讀書，很難在鄉試這個千軍萬馬過獨木橋的疆場上獲得名次。