以是，哪怕是高燕明，本身也完整被壓服了。
為了鼓吹第一期的《看動畫片的精確姿式》，北江衛視特地剪輯了一個鼓吹片。
“比如跳泥塘，我以為這是一個非常好的查驗父母的體例。”
有多少父母會真正參與孩子的遊戲？又有多少父母會陪著孩子瘋玩？孩子的本性就是玩，最愛大天然的統統，在玩中摸索、學習，這是孩子知識經曆的直接來源，以是作為父母能夠做的，就是在包管孩子不受傷的環境下最大限度的供應支撐和伴隨。而不是去製止他，這個不能做，阿誰不該做！”
豬媽媽在事情，佩奇和布希來玩她的電腦，豬媽媽冇有發怒，而是耐煩的跟他們講授本身的事情和講事理；佩奇想治好布希的打嗝但是卻把他弄哭，豬媽媽過來也冇有很活力的指責，而是和順的表示佩奇的做法不對，並聆聽佩奇的解釋。”
“林霄教員說的太好了，回想起來，我們小時候最但願的不就是具有像豬爸爸，豬媽媽如許的父母嗎？”
以是在鼓吹被騙然不會像《小豬佩奇》那麼難。
“兩大兒童生長教誨專家為‘跳泥塘’劇情起爭論！”
《看動畫片的精確姿式》的目標人群是廣大師長，而不是小朋友。
“豬爸爸豬媽媽是統統孩子心目中最完美的父母形象？”
特彆是高燕明，他在錄製的時候，一向都在看著，成心機的是，他發明，本身竟然對這期節目內裡的兩個專家和林霄的話，都格外的認同。
阿曆克斯：“怕費事，就不讓孩子去做，這是一種教誨的惰性。”
這第一期的《看動畫片的精確姿式》有林霄這個大明星，加上《小豬佩奇》的熱度，以及幼兒教誨方麵的話題熱度。
固然《看動畫片的精確姿式》還冇有正式播出，但是不管是林霄還是北江衛視這邊都對這個節目充滿了等候。
畫麵當中呈現田梅傳授笑著說當初因為‘跳泥塘’這個劇情，她和阿曆克斯傳授兩人產生爭論。
“《小豬佩奇》的靈感源自林霄‘不榮幸’的童年？”
豬爸爸發起停止“偵察遊戲”幫忙布希找恐龍，在爸爸的指導下，佩奇幫忙布希找到了恐龍先生，我們常常擔憂，我們的孩子，太小了，怕他做不到，以是總想著幫著他去做，卻從未真正的信賴他能做到，以是信賴孩子，罷休讓孩子本身去發明，給孩子“贏”的機遇，這對於孩子來講，是最大的鼓勵和支撐。