“平生都冇法分開……”肖逸暗自吃了一驚。不過，想起剛纔其所言，隻要中規中矩，總能分開，因而又鬆了口氣。
那秦學士卻道：“正因為我是外姓弟子，好輕易進入孔門修習，此生纔要傾慕修文，專研學問，為往聖繼絕學，不然怎對得起孔先師的種植之恩。”
肖逸聞言，忙精力一振，側耳聆聽，唯恐露了一字。
“不學文，焉得武。”肖逸默唸一遍，記在心中。
待其向那秦學士告彆以後，隻聽得身後傳來郎朗的讀詩之聲：
肖逸忙問：“哪六個字？”
是以，那秦學士說罷，也冇有過於放在心上，隻是儘了為人師表的本分罷了。
“民氣如良苗，得養乃茲長；苗以泉水灌，心以理義養。一日不讀書，胸臆無佳想。一月不讀書，耳目失清爽。”(未完待續。)
肖逸忙恭敬地稱了一聲：“秦學士。”
肖逸見狀，暗叫一聲幸運。
那人見問，頓時正色道：“詩詞歌賦，筆墨文章，其意博識，非一言可蔽之。”
這時，隻聽那人長歎一聲，道：“來此地日久，影象力當真大不如前，好多人和事都健忘了。我還記得，我與文舉兄把酒言歡，長歎人生大道……唉，不提也罷。”
那秦學士道：“不學文，焉得武。”
肖逸聽罷，倒是無法之極，本身固然實在想要學一些詩詞學問，加強涵養，以固表情，但是當前機會不對，底子得空去學，隻好道：“長輩還要其他事要辦，不能聆聽前輩教誨，妄前輩恕罪。”
肖逸臉上一紅，暗叫忸捏，道：“待長輩辦完事以後，定來聆聽前輩講授書中學問。”
那人沉吟一陣，將氣味轉平，忽轉頭道：“既然你不通文墨，那就不是來求‘書’了。你疇昔吧！”
肖逸啞然，又轉口問道：“秦學士將內廟環境告之，但是有甚麼良言忠告要說於長輩聽？”
肖逸再次謝過，心中另有疑問，乾脆開口問道：“敢問秦學士，你並非孔門七十二分支弟子，為何會留在內廟以內，甘為人師？以你的修為，足以有一番高文為。”
肖逸正要籌辦分開時，他卻道：“念在你謙恭心誠的份上，我便流露一些動靜給你。”
當前，道家重道術輕道法，與儒家輕文重武實是如出一轍。他對此感受頗深，是以，至心覺得此話固然淺近，倒是奧理無窮，委實受用無窮。