“都司馬……”東野固在想熊荊重武輕文的風險，彷彿健忘了向勳貴後輩佈告本日之事。
“敢問大王，大王可曾學射、可曾學禦？”右史反問道。“大傅大保可有教大王射與禦？”
楚國最早也有周天子所派的天官，但厥後被走楚武王趕走，楚人擔負的史官雖秉承史官職守對國君也有安慰，但更多的任務是記錄。熊荊明言史官不要再勸，右史隻好杜口不言。而這越來越酷寒的營帳裡，熊荊正在膏燭下發楞，然發楞未久，大營某處便傳來大大小小的呼喊以及接連不竭的鼓聲：秦軍襲營了。
曾瑕激發的插曲使集會耽誤了大半個時候，終究的成果也未如他建議的那樣，勒令軍中勳貴後輩站於前三排，而是獲得了早上的成果：各師司馬要把前三排士卒姓名上報於主將，師中勳貴後輩的姓名、職務也要上報於主將，兩份名冊由主將覈實後一同遞送至郢都大司馬府。
“大王……”右史本覺得熊荊是在檢驗，冇想到一開口就抨擊孔子，他雖非儒家，也聽不疇昔。“大王何出此言？”
史官本隻是記錄國君言行的官吏，附屬天官體係。而這套天官體係完整來自周天子，乃至，按鶡冠子的說法，各諸侯國的史官皆由周天子親派，而不能由各國指定或自行培養。左史右史之以是密牢記錄諸侯的言行，一個最首要的任務就是監督和進諫，製止諸侯兵變，等因而天子的坐間，並且這個坐間還是世襲。
“那邊此言？”熊荊嘲笑，他對儒家本就不如何待見，現在又抓住了證據，天然要諷刺一番。“弟子拜孔子為師，送其十條束脩，為的是學古之六藝，孔子倒好，教的倒是他本身編撰的所謂新六藝，這不是賣假藥是何事？何謂賊夫人之子，這便是賊夫人之子。”
有言孔後輩子三千，這三千弟子皆讀書而學，非為政而學，所習之六藝，乃《詩》、《書》、《禮》、《易》、《樂》、《春秋》，又曰六經，而非禮、樂、射、禦、書、數古之六藝。大王本日問東野固‘君子幾人可射、幾人能禦、幾人敢戰？’，此言誤也。
“無。”熊荊緩緩點了點頭，他所曉得的講授綱領裡冇有射、也冇有禦。
“恰是，大王必是被佞臣矇騙了！那武人粗鄙不堪，怎可治國？”大水決口普通，世人言語洶洶，一副咬牙切齒之狀，恨不得撕碎阿誰巧舌令色的佞臣。