語文課，平平無奇，唐鈺考了102分，在班裡算是高分了，最好的是吳良，考了118分，隻是作文扣了兩分，其他的一點錯都冇有，作文老是要意味性的扣一兩分的，因為畢竟冇有完美的存在，也是以語文如果如果考滿分，普通是很少見的事情。
“長了”
“因為你明天的神采就很歡暢，之前你考完試都是暮氣沉沉的，讓人見了都有一種當場活埋的打動。”芸兒笑著說完，對唐鈺做了一個鬼臉，就加快了車速分開了。
“長記性了嗎？”
“啊~教員，都打了還抄呀。”
“呐~你看看，這個瀏覽瞭解，第三題人家問，李麗甚麼時候找鮑勃去看電影，早上，下午，還是早晨，看看漫筆的第一句就有答案，Intheafternoon，看到冇有是下午，你竟然選Inthemorning，你家大淩晨的去看電影呀，你興趣不錯呀。”
這個期間，體罰門生已經不答應了，但是唐鈺地點的班級還是有著教鞭，教員還是會打兩下，是真的打，不是做模樣，如許如果被門生讚揚到教誨局是要受處罰的，但是門生們不會。
有的也在測驗後不敢放鬆，還是在複習本身測驗中發明的本身把握的並不太好的處所，這也是黌舍停止月考的目標，另有的門生在哀歎，此次完了，冇考好，又少不了挨批了。
英文教員是一個女教員，也是全班都很喜好的一個教員，因為常日裡和上課的時候教員都很風趣，但是有些時候就不太馴良可親了，就像現在，那種眼神全班同窗都懂，然後用不幸兮兮的眼神看著唐鈺。
第二節課是英語課，語文課方纔下課，英語教員便從三班課堂走了過來，走進課堂以後，眼睛便直盯著唐鈺，然後用很眼裡的口氣說了一聲：
考完幾科，也就到了放學的時候，各科課代表把功課寫在黑板上，然後門生們記下，待到放學鈴聲響起，便三五成群的連續分開了。
心領神會，江航很快貫穿了唐鈺的意義，接著說了一句：“明白，班長。”
說著又在唐鈺的屁股上打了兩下，班長被打，引發了上麵同窗的一陣笑聲，然後看著上麵一群那樣的光輝的笑容，也是在嚴峻的學習之餘多了一點笑料，也算值得了，隻是那些同窗也太冇有憐憫心了。
“唐鈺，你給我過來！”