俗話說文無第一，武無第二。這四周幾個村裡，就他和何秀才考中了生員。何秀纔在外頭的名頭一向不顯，會心存比較，他也能瞭解。
接下來是第二場，這一場就迴歸到普通的考校功課了。
“罔談彼短，靡恃己長何解？”
薛俊才還在發楞，薛庭儴已經答道：“殆辱近恥，林皋幸即。”
聞言，薛俊才雖有些絕望大材小用，錯失了本身表示的機遇，卻也心生不屑。
冇有書，卻賽過有書，因為這些都是刻在腦筋裡。特彆自打做了阿誰夢今後，為了怕影象被影響，他曾在腦筋裡將本身背過的書，來回默了無數遍。
薛青山忙陪笑道：“恰是如此，不怕兩位前輩見笑，我這侄兒倒是資質聰明，就是身材弱拖累了學業。”
這類合作不但是同窗之間，同考之間，更是同宗族之間, 乃至是本身的親兄弟。
薛俊才一向冇有昂首，直到此時他才生硬地抬開端來，紅著眼睛看了薛庭儴一眼。
已經有人籌辦了方桌和筆墨，每人一張桌案置於堂前，乃至連墨都幫著給磨好了。
就見此中一張宣紙上，筆跡筋力飽滿，端方美妙。而另一張宣紙上，字寫得也不差，倒是虎頭蛇尾，越到前麵越草率，上麵乃至有墨跡點點。
接下來的時候裡，他不斷地去看那柱香，因為看得過分頻繁，讓他的速率更是慢了。
薛俊才並冇有動，直到有人去了他身前，才發明他整小我生硬如石，竟是大汗淋漓，而麵前的那張紙隻不過寫滿了一半。
都是豪門出身, 他們當然曉得身在農家想要讀書有多麼難, 以是之前薛庭儴說薛氏一族在安身立命的同時, 一向不忘培養家中子孫, 喬秀才纔會大加讚美。
跟著兩人急筆狂書，喧鬨聲垂垂淡去。哪怕是鄉間人不懂甚麼大事理，也曉得讀書人做學問時是不能打攪的。
“省躬譏誡，寵增抗極下一句是甚麼？”問這一句時，何秀才並未看向兩人中的任何一人。
這弟子規誰不會？退學之初便是要學的。可真默了下來，他才發明本身彷彿真冇本身設想中那麼會。
謹為去以後，是敬愛我，還是身有傷？要曉得這弟子規可不像其他文章，還能承前啟後，相互印證，前麵錯一句，前麵一段都會錯。
“薛庭儴一字不差，卷麵上無塗改墨跡，乃是上佳的品相。而薛俊才並冇有默完，此中也有訛奪，以是這一場薛庭儴勝。”
不但是背，還要服膺，如許在書院上被髮問，方能對答如流，因為他底子冇有參照物。