第二天，放學後，六小我定時在黌舍的花壇邊調集。
“我也能說。”郎甜甜拽下頭繩，抓抓頭髮，束成馬尾，再將頭繩重新綁在根部，不置可否，是陳雨的經曆，還是她的體驗。
彆的，“我也更愛你了，媽媽，我感覺，你不止是我的媽媽……”郎甜甜冇說完，陳雨攔住她話頭，“我感覺你像我門徒。”兩人笑成一團。
張子豪手裡拿著一台相機，脖子上還掛著一個備用鏡頭，看起來非常專業。劉思琪手裡拿著一本植物圖鑒，王浩宇則拿著條記本和筆，籌辦記錄。
“甜甜，視頻做得真棒！”張子豪拍了拍郎甜甜的肩膀，笑著說道。
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“月季的花語是‘愛與美’。”劉思琪彌補道，“我們能夠把這個寫進先容裡。”
謝欣開端設想海報。她用月季做背景，櫻花做裝點，還在海報的中心畫了一朵大大的蒲公英，意味著但願與自在。海報的題目是“尋覓校花”，上麵用小字寫著每一蒔花的名字和花語。
“我們先從花壇開端吧。”李明軒指了指麵前的花壇，“這裡的花最多，種類也最豐富。”
“哇，真美！”張子豪舉起相機，對準櫻花樹連拍了幾張，“這櫻花樹但是我們黌舍的‘校花’之一啊！”
“為甚麼？我感覺完美啊！”郎甜甜感到委曲。
“打歸去，重做！”陳雨像個嚴格的鍛練。
“櫻花的花期很短，隻要一週擺佈。”王浩宇彌補道，“我們要抓緊時候拍。”
郎甜甜如有所悟。
“你人過來，我們一起重新過一遍視頻。”陳雨號令。
當張子豪第三次抱怨三腳架太重時，郎甜甜蹲在月季叢前，彷彿陳教員二世：“你們曉得嗎？《植物天下》的拍照拍雪豹時在海拔五千米等了二十七天。”她悄悄扒開帶刺的枝條，“你看這些絨毛，逆光拍會像撒了金粉。”奸刁男孩愣了下，冷靜調轉鏡頭對準晨光裡的露水，他對郎甜甜有種對專業人士的尊敬。
“對，是月季。”王浩宇點了點頭，在條記本上記下，“月季，花壇東側，數量約莫十株。”
視頻最後定格在海報上，謝欣用金粉裝點的"校花"二字下，疊印著統統小構成員的影子。