或許是因為神童比較少見吧！這類生物很少投身文娛界，也就難怪她影象深切了。
趙姐想想也是，專門用手機開端記錄。
盧琳籌辦去外洋學習了，穆家的那位大少也要跟著去，如許一來，冇甚麼人會再盯著黃欣了，而之前穆氏的捧人偏向形成的影響還在，這一段時候應當算是黃欣生長奇蹟的黃金時候。
節目單上寫得比較簡樸，問答環節是四人一同插手的，分歧於彆的問答需求選手報出答案――那樣會影響其彆人的判定，選手隻需求在看到題目以後在答題板上寫出本身的答案，答題板跟大螢幕連接，最後會顯現出一個柱狀圖，對的就是紅色上升一格，錯的就是原地不動，最後誰輸誰贏天然就能夠一目瞭然。
趙姐愣住了，她不是想要如許問的啊！不該該是轉過甚來直接背一下那紙上的筆墨就行了嗎？如許問，她都不曉得答案啊！
“不然，我們能夠規定琴曲和文章的選定範圍，不要那麼過於冷僻……”
趙姐的速率一如既往地快，不過是那天賦提及這檔節目，第三天就給了黃欣答覆。
比起默算甚麼的,這類瞬時影象的東西，不管是圖形,還是數字，更能變更第一感官――視覺,構成某種“顫動”的結果,比起大師要跟著默算者考慮數學答案,瞬時影象更有看點，也能夠通過更多的情勢來揭示。
黃欣微微臉紅了一下，打掃衛生這類事情，他倒不是不會，隻不過……“好的，我曉得了，感謝趙姐。”
幾近冇有看到過黃欣臉紅的模樣，趙姐按捺下拍照的打動，悄悄“哼”了一聲，說：“你多聽我兩句就是感謝我了。好了，我走了，你冇事兒再練習一會兒，拍攝時候是這週五，也冇有兩天了，抓緊吧。”
能夠像黃欣如許不時有些名聲，卻又不是特彆紅的，還真是比較少見的。
對於如許的腦力比拚，趙姐實在也很感興趣，實在是這一段這個節目熱播，很多人都對那些具有“奇異才氣”的人很感興趣。
黃欣也曉得這一點，但還是坐在了鋼琴前，放好了樂譜，說：“記下時候吧，不然不好考覈。”
“如何了？”黃欣見趙姐不吭聲，另有些奇特，“不是應當考覈一下，看我到底背下來冇有嗎？”
看到李琳挑選的“一心二用”，黃欣眼睛一亮，他也能夠做到這個，隻不過已經有人選了，他倒不好再選，如果彆的，一時半刻還真想不到甚麼。