能夠像黃欣如許不時有些名聲，卻又不是特彆紅的，還真是比較少見的。
比起默算甚麼的,這類瞬時影象的東西，不管是圖形,還是數字，更能變更第一感官――視覺,構成某種“顫動”的結果,比起大師要跟著默算者考慮數學答案,瞬時影象更有看點，也能夠通過更多的情勢來揭示。
不明白趙姐為何俄然一副信心滿滿的模樣，黃欣想了想說：“冇甚麼了，呃，如果我進級今後不想再插手了，應當也冇題目吧？”
盧琳籌辦去外洋學習了，穆家的那位大少也要跟著去，如許一來，冇甚麼人會再盯著黃欣了，而之前穆氏的捧人偏向形成的影響還在，這一段時候應當算是黃欣生長奇蹟的黃金時候。
趙姐想想也是，專門用手機開端記錄。
對於如許的腦力比拚，趙姐實在也很感興趣，實在是這一段這個節目熱播，很多人都對那些具有“奇異才氣”的人很感興趣。
不常聽鋼琴曲的趙姐完整不曉得她挑選出來的鋼琴曲是難度相稱高的一首，是迴旋曲式，主題每次呈現都要變更一種新的吹奏伎倆，對於練習鋼琴從不隨樂譜的黃欣來講，這首曲子實在生得很，最可貴的不是樂譜的影象，而是此中需求用到的技能。
節目單上寫得比較簡樸，問答環節是四人一同插手的，分歧於彆的問答需求選手報出答案――那樣會影響其彆人的判定，選手隻需求在看到題目以後在答題板上寫出本身的答案，答題板跟大螢幕連接，最後會顯現出一個柱狀圖，對的就是紅色上升一格，錯的就是原地不動，最後誰輸誰贏天然就能夠一目瞭然。
“如何了？”黃欣見趙姐不吭聲，另有些奇特，“不是應當考覈一下，看我到底背下來冇有嗎？”
同時，背對大螢幕的選手也不能夠看到大螢幕上顯現的精確答案，當然，即使觀眾看到了答案，但那些有些磨練智商的題陌恐怕還是會讓很多人困擾。
黃欣微微臉紅了一下，打掃衛生這類事情，他倒不是不會，隻不過……“好的，我曉得了，感謝趙姐。”
不過是個節目，不想插手天然能夠不插手，想那麼多做甚麼，誰曉得這類節目能夠盛到幾時？
這一個環節比較無聊，所今前期會插入一些剪輯出去的評委和特邀佳賓對選手的一些評價，能夠還會有選手本身對當時做題感受的複述，也會插手幾個專家對部分題目標講授，為甚麼那麼選，也算是寓教於樂了。