躺在床上，廖元白閉上了眼睛。和他同個宿舍的劉威也冇有說話，也不曉得受了甚麼刺激。返來以後就一言不發的躺在床上，看著天花板，看得廖元白有些瘮得慌。
“好好歇息吧。”帶隊教員感喟了一聲，“大夫說你因為用腦過分纔會暈疇昔，明天的物理比賽……”帶隊教員的神采非常艱钜，像是在做一個困難的決定似的，“你還是不要去插手了。”
等他回過神來的時候才發明，本身竟然在草稿紙上畫著圓圈。搖了點頭，廖元白笑了笑，看來處理數學猜想這類事情還不是本身現在能夠應戰的。
3小時/24分45秒
生物學，品級：0（進級所需經曆：？？？）
“……”我曉得我看了很多書，但是這題目我都不曉得該如何動手，你現在竟然要叫我解出來。是我太笨拙，還是體係你中病毒了？廖元白在內心暗罵著，他固然冇有交卷，但是也冇有籌辦動筆。
廖元白的臉變得越來越丟臉，他舒展著本身的眉頭，不曉得該如何動筆。額間的汗珠已經滾落到了課桌上。幸虧冇有浸濕考卷，固然如此。廖元白還是有些擔憂，幸虧彷彿統統的考生都拿這一道題冇有任何體例。仔細心細地想了一會兒，廖元白還是決定先寫一些步調在試捲上，固然他曉得西塔潘猜想是不能會這麼短的時候以內解出來的。
他在試捲上不斷地寫著步調，然後在草稿紙上計算著。不一會兒，他彷彿想到了甚麼似的。眉頭又皺了起來，彷彿有甚麼處所不對。廖元白抿著本身的嘴唇，大腦正在放空中。手無認識的在草稿紙畫著甚麼東西。
好吧，他又被體係諷刺了一次。不過看上去，這些東西都還是挺具有吸引力的。想了想，廖元白感覺不管是科技圖紙也好，還是前沿論文也好……恩，這類即將要沉迷學習的餬口，還真是讓人神馳啊。
這劉威和廖元白兩人究竟如何乾係，為甚麼劉威這麼在乎廖元白做出來冇有？！
資訊技術學，品級：0（進度：0%）】
看到這個解釋，廖元白算是明白了。這個服從和夢中講堂近似，但是比夢中講堂的針對性強了很多。也就是說，他如果在體係圖書館裡瞥見甚麼東西冇有弄懂的話，能夠開啟講授形式，直到本身把這個知識接收。
“廖神流弊，流弊。”
幫助科目：數學，品級：1（進級所需經曆：？？？）注：數學與物理學息息相乾，請宿主在晉升物理學的同時，儘快晉升數學品級。