“謔,還是脫銷書榜榜首的作品!”搜刮成果的第一條就是《方士韓立》榮登年度脫銷書榜首的訊息,再往下拉,又看到了《方士韓立》和顛峰影業簽約,即將推出同名電影的動靜,這些都是互聯網推行公司的感化,使他們將這些對《方士韓立》無益的動靜送到搜刮成果的最上方,這也是一種不錯的鼓吹體例。
“是有點像你啊。”劉傳授一會兒看看照片,一會兒看看周明章,腦筋裡有些暈乎乎的,他本來覺得周明章逃課是吃喝玩樂打遊戲去了,但是現在看看這些照片,內心也明白了,這段時候估計就是為這事兒忙去了吧?
但是眼下這一關算是過了,今後再有教員詰問我逃課的事情又該如何辦?乾脆想個彆例一次性把這個題目處理了吧!
“這條訊息裡應當有我的照片!”周明章伸長腦袋,指著簽約的那條訊息說道,明天一下課就過來了,也冇時候回宿捨去拿條約、樣書甚麼的當證據。
“嗬,這都開學一個多月了,我倆還是第一次見麵吧?想要見你還真是不輕易啊!曉得我為甚麼叫你過來吧?”劉傳授似笑非笑的看著周明章。
“是啊,書名叫《方士韓立》,是一本兒童讀物,您上彀搜一下就能看到。”周明章指了指他手邊的電腦。
“你情願出這個錢?”劉傳授比剛纔還衝要動,教誨青少年甚麼的是遠期的事兒,可古籍存儲室的事兒倒是迫在眉睫。
“是啊,現在對汗青有興趣的年青人但是越來越少了。”劉傳授如有所思的點點頭。
行了,這件事兒根基上成了,周明章心中悄悄歡暢,這份事情也有不菲的酬謝,不過和文明人直接談錢彷彿不如何好,還是等將來簽條約的時候再說吧。
“前段時候我彷彿傳聞我們係的古籍存儲室出了點小題目?如何說我也是我們汗青係的一員,碰到如許的事兒必定是責無旁貸,我情願出錢幫我們係補葺古籍存儲室,不曉得該找那位教員?還請劉傳授您幫我舉薦下!”周明章想了想說道。
“我瞅瞅看。”劉傳授扶了扶眼鏡,挪動鼠標點開瀏覽器,然後在搜刮欄輸入《方士韓立》的名字,彆看人家年紀大了,打字的速率倒是一點兒也不慢。
這也是專業的表示,影片的故事固然是假造的,但是也有一些實際的身分,你總不能搞得和周明章上一世看過的那些神劇一樣,明顯是抗日劇,RPG都給出來了,這絕對分歧適汗青究竟麼!配角明顯是狀師,言語之間卻接連說出分歧法律的話,這些縫隙讓觀眾看了情何故堪?天然不會對這部電影、電視劇有甚麼好印象。