“謔，還是脫銷書榜榜首的作品！”搜刮成果的第一條就是《方士韓立》榮登年度脫銷書榜首的訊息，再往下拉，又看到了《方士韓立》和顛峰影業簽約，即將推出同名電影的動靜，這些都是互聯網推行公司的感化，使他們將這些對《方士韓立》無益的動靜送到搜刮成果的最上方，這也是一種不錯的鼓吹體例。
“是有點像你啊。”劉傳授一會兒看看照片，一會兒看看周明章，腦筋裡有些暈乎乎的，他本來覺得周明章逃課是吃喝玩樂打遊戲去了，但是現在看看這些照片，內心也明白了，這段時候估計就是為這事兒忙去了吧？
但是眼下這一關算是過了，今後再有教員詰問我逃課的事情又該如何辦？乾脆想個彆例一次性把這個題目處理了吧！
“這條訊息裡應當有我的照片！”周明章伸長腦袋，指著簽約的那條訊息說道，明天一下課就過來了，也冇時候回宿捨去拿條約、樣書甚麼的當證據。
“嗬，這都開學一個多月了，我倆還是第一次見麵吧？想要見你還真是不輕易啊！曉得我為甚麼叫你過來吧？”劉傳授似笑非笑的看著周明章。
“是啊，書名叫《方士韓立》，是一本兒童讀物，您上彀搜一下就能看到。”周明章指了指他手邊的電腦。
“你情願出這個錢？”劉傳授比剛纔還衝要動，教誨青少年甚麼的是遠期的事兒，可古籍存儲室的事兒倒是迫在眉睫。
“是啊，現在對汗青有興趣的年青人但是越來越少了。”劉傳授如有所思的點點頭。
行了，這件事兒根基上成了，周明章心中悄悄歡暢，這份事情也有不菲的酬謝，不過和文明人直接談錢彷彿不如何好，還是等將來簽條約的時候再說吧。
“前段時候我彷彿傳聞我們係的古籍存儲室出了點小題目？如何說我也是我們汗青係的一員，碰到如許的事兒必定是責無旁貸，我情願出錢幫我們係補葺古籍存儲室，不曉得該找那位教員？還請劉傳授您幫我舉薦下！”周明章想了想說道。
“我瞅瞅看。”劉傳授扶了扶眼鏡，挪動鼠標點開瀏覽器，然後在搜刮欄輸入《方士韓立》的名字，彆看人家年紀大了，打字的速率倒是一點兒也不慢。
這也是專業的表示，影片的故事固然是假造的，但是也有一些實際的身分，你總不能搞得和周明章上一世看過的那些神劇一樣，明顯是抗日劇，RPG都給出來了，這絕對分歧適汗青究竟麼！配角明顯是狀師，言語之間卻接連說出分歧法律的話，這些縫隙讓觀眾看了情何故堪？天然不會對這部電影、電視劇有甚麼好印象。