“實在科舉本來是件功德，通過測驗提拔人才，既公允又公道……”
“確有一些前清官吏，在反動時假裝誠懇，棍騙信賴，現在大局安寧，清算的風聲也已疇昔了。又開端不循分起來。”
“那為甚麼清廷還要拔除科舉呢？”
“公事員招考比較輕易瞭解，中國自隋唐以來，就正視科舉取士，公事員招考道理也是一樣的，但幾年火線才拔除了科舉，您這麼再改返來是不是發展呢？”
“再次，要發放退休薪水。從古至今，官員退居鄉間後，除朝廷恩情，其本人是冇有俸祿來源的，這就形成了一個弊端。在位官員因為擔憂告老回籍今後的餬口，會冒死想著撈錢，藉口名正言順，做起來冠冕堂皇。有些人很狷介，不肯做此行動，但老景苦楚，不敷為例。我想，如果能在退休後仍然給他們發放部分薪水，保持一個相劈麵子地餬口，他們在位期間伸手貪汙的*就要降落很多吧？”
在公事員招考上也達成了同一定見，大師把重視力轉移到爭議最大的第四點上來，聽秦時竹詳細解釋：
“但是，”秦時竹頓時來了個轉折，“固然大有轉機，但仍舊存在著很多題目，並且是嚴峻的佈局性題目。換句話說，是這個軌製不敷抱負，形成了官員輕易腐蝕出錯。如果不根治這個弊端，我想，不消過多少年，又一樣會*不堪的。”
“我有幾個不成熟的定見，說出來請諸位考慮；第1、設立公事員軌製，凡在當局中任職的，一概稱之為公事員，相互隻要級彆、職務的分歧，冇有身份辨彆，不管科員也好，各省都督也好。都是公事員，是群眾公仆，不是作威作福地老爺；第2、鼎新公事員晉升和軌製，前清官製，吏與官涇渭清楚。小吏永久是小吏，不管有多超卓，都不能晉升為官，形成了人才的極大華侈。此後我們提拔官員，要優先從辦事員中提拔，要賜與他們晉升的機遇；第3、設立公事員招考軌製，北疆扶植，任重道遠，無能事的不是太多而是太少，懂新政，有知識的人就更少了。我發起向天下招攬人才，通過測驗，擇優登科為公事員，至於甚麼前提，大師能夠協商，我感覺高小畢業是需求前提，春秋以十八以上三十以下為限。這些新任命的公事員，不能一上來就當官。要先試用一年。老誠懇實從基層乾起，從最淺顯的辦事員乾起。如有超卓表示，則按照呼應條例停止晉升。當然，如果來的是留門生、學有特父老，能夠特彆對待，做到人儘其才；第4、設立公事員退休軌製，特彆要學習西方發放退休金……”