對很多人而言，成績好=好門生，人生的公式就是如此簡樸。
“滾。”宋冀寧懶得跟他扯：“幫我個忙。”
統統人都反過來思疑他在誣告季椽。
“我們班的季椽？”
宋博：“……”
“鐘嶸樺，幫我個忙。”
季椽打人的時候，宋冀寧正在籃球場打球，回到課堂時正聽到八卦的鐘嶸樺說：“我看到宋博眼睛青腫，彷彿被人揍了，班主任又找季椽，你們說是不是季椽打了宋博？”
他成績比宋冀寧好，又是班乾部，純真的門生們本能地方向他，情願和宋慶冀寧來往的同窗更加少了。
宋博灰溜溜走了。他堅信是宋冀寧的錯，但本能的卻曉得大部分不會人站在他那邊，反而都會像班主任一樣以為貳氣度狹小。
“教員你彆被季椽騙了，就是他打的！”
彷彿向來冇聽過打鬥這個詞。
當然了，這類小孩式的伶仃對宋冀寧來講底子不痛不癢，他來這是陪季椽讀書的，又不是專門來交朋友的。
這就是大師的遍及答覆。
班主任一看他的模樣當即沉下臉：“如何回事，誰打的？”
宋博一臉懵逼：“……？！！”
“此次是真的，教員你也看到了！”宋博放動手，暴露本身青腫的眼睛。
他再也不肯被動捱打了。
季椽點頭：“不曉得誰打了宋博，他非說是我打的。”
看來他也並非一無所知。
宋博之前挑釁過宋冀寧幾次，想逼他再次對本身脫手，在有目睹者的環境下，讓宋冀寧退學。但都被季椽禁止了。
“宋冀寧的腳被你的行李箱壓到，我也冇見他過來告狀啊！你要實在氣不過，我改天開個班會，讓你們相互道個歉，握手言和。”
“教員！”宋博聽出來了，班主任不信賴。
“說不上，比如季椽那樣的，光看臉就會感覺這是個好門生，這就是氣質。”鐘嶸樺拍拍他：“或許等你成績上去時纔會有吧！”
然後季椽說：“好了，你能夠去告狀了。”
季椽被叫到辦公室時一臉懵懂狀：“黃教員，你找我？”
再次讓他深切感遭到“成績”對一個門生感化。
宋博介麵：“他就是在廁所打的！”
宋博冒死想向班主任告狀，但無憑無據，他又實在找不到宋冀寧的黑料，情急之下，把之前在公車上被宋冀寧罵窮鬼的事給說出來，反而被班主任訓了一頓，斥責貳氣度狹小，不該該為一點小事就記恨同窗。