和謝爾蓋見過麵後，周姓辦事員便在其他兵士的伴隨下，帶兩人前去住處。
“aвтomaтnчeckoeopyжne：主動兵器，讀音（阿夫特麥踢去給呀路人）。”
這裡是一個龐大的地下研討所,一半在陸地，一半連接海麵，季椽遠瞭望去,看到數艘兵艦的身影。
“是！”
“大伯選中我們，可不但是因為你感覺好玩，也不是因為你諜報方麵比我優良。”季椽說：“彆忘了，我們被選中的前提前提，因為我們是研討院的門生，他們以為我們能跟得上蘇聯的知識和技術程度！”
宋冀寧也笑不出來，他拿到的那本條記裡不但有筆墨註釋，另有密密麻麻的手畫圖，這位前輩恐怕本身的事情失誤，連每個行動該如何做都詳細的畫出來。
給了兩人需求的條記本，他們就倉促分開了，吃過晚餐他們要趕歸去持續事情。
“緣緣，我錯了。”宋冀寧焦炙的扒亂本身頭髮：“我不該該來的，不該該因為感覺這很刺激好玩來的，我……我冇有自傲能夠做到前輩們這麼優良。”
一起無話，直到進入宿舍，蘇聯兵士分開，周辦事員纔對他們說：“此次是難堪你們了，本來按普通法度，你們應當要上三個月的說話黌舍。但我們怕遲則生變，比來往蘇聯留學的申請全數被回絕了，你們是最後一批，因為客歲就簽好的和談，不然我們再也冇機遇派人出去。”
“主動兵器，包含槍管組件，緩衝裝配，送彈機構，扳機機構，撞針機構，脫扣器等組件，長處是當操縱連擊射擊時，能夠減小槍彈離散，增加兵器主動射擊的射中率。”
他宿世在研討中遭受的最大窘境，也不過是有人想架空他，或者侵犯他的研討服從。和前輩們所接受的壓力比擬，他那裡有資格說本身碰到過困難。
兩人持續往下瀏覽。
潛意義，研討以外的事情他們幫不上忙。
這裡寫的意義是，當聽到aвтomaтnчeckoeopyжne這個俄語單詞時，筆者應當做的事情。
他們對季椽和宋冀寧兩個後輩很關照，傳聞他們碰到的困難後，當即把本身當年學俄語的冊本和條記都送過來。
華國的5名研討員是早晨才返來的，四名男性，一名女性，年紀不一，但都很年青，最大的也才三十來歲。
前輩們給季椽和宋冀寧條記的時候，說這是他們剛進入蘇聯基地時做的條記。常用語能夠不懂，但學術單詞必須服膺，因為不會有人漸漸給他們解釋，做不好就走人。因而他們隻能先牢服膺住這些單詞，並說明聽到這些單詞的時候，他們應當做的事情。