可究竟是,小丫頭進了個陌生的環境,一點都不怯場,不哭不鬨能吃能喝,就跟到了自個兒家裡一樣。
冇想到,這一等便是一個月。
開初,魏子晨鼓足了勇氣,覺得接下來直到於承儒返來,他都會墮入到嚕囌小事當中,一想到小丫頭遭到委曲後哭鼻子,魏子晨實在頭疼。
垂垂的,墨化進水裡,水汽飄散的氛圍中,帶著淡淡的墨香,這股充滿了書學的氣味,讓人感覺安靜。
因為他的這些古怪行動,惹來了更多的閒言碎語,丫頭倒好,跟冇事兒人一樣,壓根不將彆人的群情放在眼裡。
那還不止,小丫頭除了每日上課,將課餘時候都用在了一些希奇古怪的事情上,甚麼跑步甚麼打拳?!
遇事沉著,辦事機靈,不但沉穩,還膽量大,該脫手時就脫手,哪怕是碰到馮東學家孫子的逼迫,抵當起來還是不手軟。
但是魏子晨現在竟然從一首詩,講到這首詩的創作者,以及作者的背景,人生經曆,這實在是有些奇特!
莫非大師的古怪神采,與馮書寶有關?
魏子晨三十多歲,邊幅堂堂,是嘉蘭學府幼學班的教書先生。
退學月許來,據林福兒的察看,此人看上去講授鬆散,實際上鬆散中還帶著幾分童趣,因為他總能動員幼學班孩子們的肄業興趣。
這麼說來,魏子晨剛帶著她去躲禍了?!
不過,光是從講堂上孩子們奇特的眼神,便能夠看出,她冇在講堂上的一個多時候裡,該是產生了甚麼事情。
這首詩的釋義,本是明天要講的,並且就算講,也隻是簡樸講授,保持在一幫初學者能瞭解的範圍內。
林福兒緩緩執起筆,剋日所學的東西,儘數呈現在腦筋裡,從未有過的清楚。
說著話,視野落在林福兒身前的矮桌上,桌上放著,筆墨紙硯,又說:“把師父教給你的,字、詞十足默寫一遍!”
一大一小兩人,在塔樓書閣內一待,便是一個多時候。
“師父,我寫完了!”林福兒已經儘量的放緩了速率,但是這裡的筆墨與她宿世所學的中原文,筆劃上相差未幾,加上她心智成熟,識幾個字詞,並將其默寫出來,實在是小菜一碟。
魏子晨心中悄悄點頭,短短月許時候,便有如此功底,可見小丫頭定是下足了工夫的。
這讓魏子晨心中更加框定,小丫頭確切不簡樸,依著她月許來表示出來的心性,與當真學習的態度,兩年後想要取勝,並駁詰事。