可究竟是，小丫頭進了個陌生的環境，一點都不怯場，不哭不鬨能吃能喝，就跟到了自個兒家裡一樣。
冇想到，這一等便是一個月。
開初，魏子晨鼓足了勇氣，覺得接下來直到於承儒返來，他都會墮入到嚕囌小事當中，一想到小丫頭遭到委曲後哭鼻子，魏子晨實在頭疼。
垂垂的，墨化進水裡，水汽飄散的氛圍中，帶著淡淡的墨香，這股充滿了書學的氣味，讓人感覺安靜。
因為他的這些古怪行動，惹來了更多的閒言碎語，丫頭倒好，跟冇事兒人一樣，壓根不將彆人的群情放在眼裡。
那還不止，小丫頭除了每日上課，將課餘時候都用在了一些希奇古怪的事情上，甚麼跑步甚麼打拳？！
遇事沉著，辦事機靈，不但沉穩，還膽量大，該脫手時就脫手，哪怕是碰到馮東學家孫子的逼迫，抵當起來還是不手軟。
但是魏子晨現在竟然從一首詩，講到這首詩的創作者，以及作者的背景，人生經曆，這實在是有些奇特！
莫非大師的古怪神采，與馮書寶有關？
魏子晨三十多歲，邊幅堂堂，是嘉蘭學府幼學班的教書先生。
退學月許來，據林福兒的察看，此人看上去講授鬆散，實際上鬆散中還帶著幾分童趣，因為他總能動員幼學班孩子們的肄業興趣。
這麼說來，魏子晨剛帶著她去躲禍了？！
不過，光是從講堂上孩子們奇特的眼神，便能夠看出，她冇在講堂上的一個多時候裡，該是產生了甚麼事情。
這首詩的釋義，本是明天要講的，並且就算講，也隻是簡樸講授，保持在一幫初學者能瞭解的範圍內。
林福兒緩緩執起筆，剋日所學的東西，儘數呈現在腦筋裡，從未有過的清楚。
說著話，視野落在林福兒身前的矮桌上，桌上放著，筆墨紙硯，又說：“把師父教給你的，字、詞十足默寫一遍！”
一大一小兩人，在塔樓書閣內一待，便是一個多時候。
“師父，我寫完了！”林福兒已經儘量的放緩了速率，但是這裡的筆墨與她宿世所學的中原文，筆劃上相差未幾，加上她心智成熟，識幾個字詞，並將其默寫出來，實在是小菜一碟。
魏子晨心中悄悄點頭，短短月許時候，便有如此功底，可見小丫頭定是下足了工夫的。
這讓魏子晨心中更加框定，小丫頭確切不簡樸，依著她月許來表示出來的心性，與當真學習的態度，兩年後想要取勝，並駁詰事。