雖說有些奇特，但是林福兒還是第一次聽人如此詳確的，報告一代墨客的成名過程，垂垂的入了迷。
魏子晨有些獵奇，不曉得小丫頭的接受力有多大？
但是魏子晨現在竟然從一首詩，講到這首詩的創作者，以及作者的背景，人生經曆，這實在是有些奇特！
這讓魏子晨心中更加框定，小丫頭確切不簡樸，依著她月許來表示出來的心性，與當真學習的態度，兩年後想要取勝，並駁詰事。
那還不止，小丫頭除了每日上課，將課餘時候都用在了一些希奇古怪的事情上，甚麼跑步甚麼打拳？！
垂垂的，墨化進水裡，水汽飄散的氛圍中，帶著淡淡的墨香，這股充滿了書學的氣味，讓人感覺安靜。
魏子晨心中悄悄點頭，短短月許時候，便有如此功底，可見小丫頭定是下足了工夫的。
林福兒緩緩執起筆，剋日所學的東西，儘數呈現在腦筋裡，從未有過的清楚。
說著話，視野落在林福兒身前的矮桌上，桌上放著，筆墨紙硯，又說：“把師父教給你的，字、詞十足默寫一遍！”
想到某種能夠，林福兒看向魏子晨，心中暗道，不會是馮書寶落水的事，他家祖父來找她算賬了吧？
一大一小兩人，在塔樓書閣內一待，便是一個多時候。
莫非大師的古怪神采，與馮書寶有關？
真的隻是純真的想要考她的學問？那為何恰好挑選這個時候？
不等林福兒將所書筆墨拿給他，本身起家走了疇昔。
誰推測，魏子晨一向將林福兒帶到湖心塔樓上的書閣中，然後往那兒一坐，還指著中間的位置，叮嚀林福兒坐下道：“你退學已有月許時候，明天師父就考考你的學問。”
退學月許來，據林福兒的察看，此人看上去講授鬆散，實際上鬆散中還帶著幾分童趣，因為他總能動員幼學班孩子們的肄業興趣。
魏子晨心中非常震驚，也相稱欣喜。
上午但是講課的時候，幼學班的孩子們還等著魏子晨去給他們上課呢！
魏子晨三十多歲，邊幅堂堂，是嘉蘭學府幼學班的教書先生。
她總感覺明天的魏子晨有些奇特。
這麼說來，魏子晨剛帶著她去躲禍了？！
魏子晨想曉得，在統統人不看好丫頭退學的環境下，又垂垂地遭到學子先生們的疏忽，被伶仃後，小丫頭到底能對峙多久？
這不，一不留意寫了滿滿五大篇，一字不落全寫出來了。
月許前，於承儒將她帶進學府，他又與馮東學等人打賭，終是將林福兒給留下。