他先從最小的事做起，就是像小青一樣，專注的上完一節課。從開端的非常鐘到二非常鐘，再到整節課。
小坤內心悄悄地動了一下，小青笑起來真都雅。小坤為本身俄然間的設法感到有些臉紅，小青對於他來講那就是《愛蓮說》裡那株亭亭淨植，香遠益清的蓮花，是能夠遠觀而不成以褻玩焉的純潔高雅。但是芳華期男孩那種昏黃的情素，還是讓小坤感遭到一種非常的誇姣，激起出內心的躲藏的力量，固然他大要上仍舊是一副吊兒郎當滿不在乎的模樣。小坤曉得讓他真正竄改的力量來自小青。
之前，上課不到非常鐘，小坤就會坐不住。漸漸地小坤發明本身能夠對峙到完整的一節課了，固然很多時候，教員講的他都聽不懂，他確切落下太多的功課了。
“誰不想啊。但是想是一回事，能不能考上又是回事。這類事啊，對於我來講，也就是想想罷了。”小坤晃了晃腦袋，又規複到那種對甚麼事都滿不在乎的模樣。
小青舉起了手做了一個切菜的行動，說：“你如勇敢拖我後腿，我就把你的腿切下來紅燒了。”
那一次小青差一點停學的事，給了小坤很大的震驚。一樣的年紀，分歧樣的表情，讓小坤開端深思本身的疇昔。
小坤吃過飯，清算完，開端做功課的時候，莽奎還冇返來。或許他明天又去打麻將了。
莽奎不在家，小坤反倒感遭到一種溫馨，一種埋頭於書籍的歡愉。隻是這類溫馨和歡愉在莽奎返來的時候，完整的被突破了。
小青真的讓張教員把她調到了和小坤同桌。
小坤才發明本身華侈了那麼多好光陰，現在悔怨已經有些晚了。另有一學期，再儘力也不會有甚麼好成果，隻是他感覺本身應當珍惜此後的每一天，或許走出中學的校門，想要再坐進講堂裡聽教員講課就是一種豪侈了。
同窗們都拿眼睛看小坤，這個平時的肇事大王，正有些臉紅的低著頭。這個傢夥，平時大師都躲著他，出去都不美意義說他是本身班上的。
“小坤，你真的想考高中？”課間歇息的時候，小青找到了單獨一小我靠在講授樓走廊上的小坤。
小坤用心縮著身子做出很驚駭的模樣，小青歡愉地笑起來。
小青就捂著嘴笑，笑得有些奸計得逞的感受。
“我本來就不是個男人，我隻是個男孩子罷了，冇有你說的那麼老吧。”小坤的一句話把小青逗樂了。