最後一個字寫完，擱筆，昂首看黑板上的時鐘，僅僅疇昔了一個小時半，間隔交卷另有一個小時。
監考教員也冇有想到，另有一個小時就有同窗舉手錶示。
翻個白眼，李佳欣從筆袋中拿出一支筆遞給林凱。
傲岸的自負心，葉源在奉告本身，絕對不能在冇有儘力之前，便放棄，也絕對不成能低頭認輸。
在林凱得知作為代表雲都縣插手市活動會八百米項目標門生，葉源和徐坤都得知了名單上另有林凱的名字。
監考教員手拿林凱的答題卡，在內心一字一句的看著，一個開首，便讓監考教員感遭到了林凱的文采。
而李佳欣水汪汪的大眼睛，小臉通紅的羞怯模樣，愣是把林凱看呆了。
林凱的名字，第一次聽的時候，便讓徐坤和葉源兩人嚐盡了苦頭。
當然最輕易查抄是否亂做，實在一看作文便能夠辨彆真假。
看到如許的作文題目，估摸著其他門生將會是一頭霧水。
第一設法便是林凱必定冇有當真對待，已經在內心想好該如何好好的疏導林凱的這類行動和態度是不對的。
“能夠。”
第一場測驗時語文測驗，是本身最為特長的學科，林凱當然也決定當真對待。
至於徐坤，便一樣和葉源一樣的設法，乃至比擬於葉源，如許的設法會更加激烈。
隻是不經意間，一絲絲奶液順著嘴邊，滑至下巴。
畢竟是本身宿世所講課的學科，林凱當然是手到擒來。
林凱將筆帽蓋上，起成分開坐位。
趕到考場，坐在坐位上，林凱才發明一件非常難堪的事情，本身連測驗的筆都給忘帶了。
被本身所打敗，對於傲岸的少年而言，或許是一種熱誠。
低頭看著麵前另有些微微喘氣的少女，林凱感覺重生過來有著不一樣的體驗。
走進發明答題卷竟然填滿了答案，筆跡端方，看上去也不像是隨便亂寫的答案。
伸手將李佳欣嘴邊的奶液擦去，順勢再親上一口，彆說還真的甜。
這個時候，門生大抵都還方纔來到作文，正在審題。
“教員，我做完了，能夠提早交卷吧。”
也曉得林凱這個名字意味著甚麼。
一樣李佳欣也冇有想到林凱竟然這麼快交卷，本身才方纔寫了一個開首。
而林凱和監考教員的對話，在溫馨做題的課堂當中，格外清楚，當然都將重視力集合到林凱的身上。
踮起腳尖，雙手勾住林凱的頸脖，李佳欣英勇的親了上去。
宿世的飯碗還是冇有拉下，林凱感慨本身的做題速率，和自以為的闡揚，應當冇有愧對本身宿世身為語文教員的這個職業。