齊烈插話道：“賢者有雲，三人行必有我師，見賢思齊焉，見不賢而內自省也。又有前人雲，師者，傳道授業解惑者也。弟子不必不如師，師也不必賢於弟子。本日，我看二位口中所言的這座書院，應當就是這麼一個處所。”
石樓哈哈笑道：“我就曉得瞞不過師弟……實話實話，的確如此。”
“這是為何？”齊英疑問，“如許做，有甚麼特彆的好處嗎？”
“甚麼？”
齊英點頭：“是的……棋力在我身上，我會下棋，但真的不曉得到底該如何如何應用棋道之力。”
“詩文，所謂文以載道，從筆墨呈現的那天起，就承擔著承載‘道’的任務，每小我的思惟都和‘文’有關，詩文單作為一個‘道’來看，都非常深厚深遠。”
固然劉敦儒和石樓說話中的很多內容，他都聽不懂。
劉敦儒悠悠道：“師弟，我記得，你在主天下的時候，應當是身具棋道之力的吧！”
劉敦儒又道：“但我能看出來，你和你的棋道之力，並冇有融會貫穿，你隻是身材裡有那種力量，卻冇法像利用本身的法例之力普通，將他運使自如，隻要在極其偶合的關頭，才氣激起出其力量來，不曉得我說的對不對？”
齊英笑道：“這可不敢，齊烈隻是耳濡目染，曉得些酸腐話罷了，真論起在詩文書畫方麵的成就程度，還冇個十歲小孩子強。不過，兩位這裡的學子，表示地和主天下的那些詩文書畫的修者們迥乎分歧，恐怕是師兄們成心指導的吧！”
齊英訝然：“我傳聞，修詩文，書畫之道的修者，成績大帝的概率會更高。”
“棋道，單名字中就有一個道字，就該明白它有多大的意義了。據傳一個棋局便是一片乾坤，棋中的事理，法則，便是六合運轉的大道，法例！四藝當中，常常成績最為不凡，便是修棋道之人。但這也是門檻最高，上限也最高的一道。”
“這四藝四道，廣博高深，每個走上這四道修行之路的修者，實在都具有遠比大要上更高的力量――比如一篇詩文，此中包含的潛力實在是無窮的，但不消的修者，闡揚出來的力量便不一樣。齊英師弟，你應當也是如此吧，如果讓你去下棋，你不曉得能克服多少人！但你卻冇法自如操控棋道之力對敵，對不對？”
齊英點頭：“冇錯。”
詩文之道的劉敦儒，以無形之筆在蒼穹上寫浩大詩文，筆落驚風雨，詩成便可凝千軍萬馬，而石樓提筆便能以丹青繪製浩大六合異象，戰力較著比把握了淺顯的道之力的極限準帝們要強很多。