寧老先生聽明白了黃知縣的意義,他看這黃鋒確切透著一股聰明聰明勁,也想看看這孩子是有真才實學還是個繡花枕頭。因而開口道:“幾年不見,冇想到貴公子已長這麼大了,不知邇來讀些甚麼書啊?”

包勉站在那邊遲遲冇有上前,這提起筆來就要整首詩胸百成竹才行,這麼短的時候內包勉還做不到。

最難受的還是包勉,這詩詞格律包勉也是學過的,寫出一首中規中矩的詩冇有題目,可如許提筆就來,現場揭示的本領他還是冇有。

“犬子與包公子底子不在一個程度上,就不要獻醜了。不過乘此機遇我再出一題,冇準又有一首佳作出世呢。”黃知縣也拿不準包拯的詩是不是事前籌辦好的,現場寫出這類程度的詩實在是可貴。他看了一下窗外說:“就以這竹子為題,請包公子再賦詩一首如何樣?”

“請大人不吝見教。”包拯規端方矩的答到,他曉得,這不但乾係到教員和本身的麵子,也乾係到本年小考可否被這位知縣大人承認,以是他非常謹慎謹慎。

“現醜了,現醜了。”黃鋒心中也很對勁,平常寫詩要苦思冥想才行,明天他腦筋中靈光一現,也算是出口成章了,但也冇忘了對寧老先生謙善幾句。

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