“臣聞蒙學之難，難於用典；用典之難，難於識蹙。此以是識字雖多，誦而不明其意；讀書稱熟，習而不解其理。故臣不發宏議，乃為陛下呈臣所自編蒙學習本一冊，以期於太子進學略有裨益。”
世民氣中暗道：本來是這麼回事？倒也不能說高閣老說得不對，文臣後輩陪太子讀書的確不是本朝早有先例之事，但陛下在身登九五之前所受之苦，也一樣冇有先例，出於“情麵”考慮，開此一慣例，也說得疇昔。更何況，此前讓一幫武臣勳貴後輩陪著太子玩耍豈是正理？若一文臣後輩做陪讀，總比那些勳貴之家的紈絝後輩帶壞了太子好很多。看來高閣老總算還冇健忘本身是文臣一員，而非天子家奴。
隆慶見世人皆無異論，心中歡暢，接著道：“不太高先生固然同意，朕卻感覺此事畢竟是因朕之私意，若鬨得全部京師勞師動眾倒是不美，以是最後圈定的範圍便小了一些。朕覺得，諸位小卿家都是家學淵源的傑出之輩，做這伴讀都可勝任。隻是伴讀畢竟隻需一人便可，是以本日還是略加考校，以正視聽。”
接著孟衝仍在主殿服侍，馮保則引著一乾小孩去往偏殿“答題”。
高務實心道：我本來籌辦在成為太子伴讀以後再獻上的東西，看來明天便能夠先拿出一點來了。
馮保在一邊也跟著高呼一樣的話語，但心中倒是不屑，暗道：陛下聖明不聖明咱爺們不曉得，但歸正隻要陛下肯聽你們的話，你們總都會說是聖明的，哼。
眾“考官”紛繁領命，唯獨申時行出列道：“聖上，臣子用懋本日也在其間，因臣識得臣子筆跡，特請躲避。六位考官俱是翰林出身，學問博識，足覺得陛下遴選。”
高務實走時，朝太子望了一眼，見朱翊鈞固然一臉寂然，卻朝他眨了眨眼，還微微點了點頭，不由心道：了不得啊，這小子從小就有一副好演技，汗青上厥後是如何弄到連演都不肯演了的？
以是很明顯，太子經筵講官的人選厘定必將會引發朝臣們的存眷。固然隆慶帝年紀還不算大，按理說算是合法盛年，但考慮到大明的天子們壽命常常比較變態，還是要做好最穩妥的籌辦。
此時隆慶帝既然已經表白了讓太子務必尊師重道的態度，算是對文官們有了交代，接下來天然就要來講一說明天遴選的詳細體例。
講官的安排當然很首要，畢竟當儲君成為天子，講師按例會水漲船高成為端莊的帝師，這一點，遠的不消說，隻要參照高拱、陳以勤、張居正等人便一目瞭然。