戳出來的東西放到丈夫的簽約畫廊裡，竟然一幅也能賣到大幾千一萬塊。這位直接用的原色，五彩斑斕的畫廊解釋是熱烈，線畫的打彎還用彆的色彩接上的，畫廊說是牴觸，歸正就這麼忽悠出去了！這位在家算算本錢和利潤比就是幾十倍的純利，那還上甚麼班啊，持續在家戳畫賣吧！
劉鴻碩高興的說道：“這些門生太熱烈了！課後非常鐘的時候發問一向問了半個小時！現在講堂有點兒顯得太小了”。
王啟洛回到了黌舍，是讓美術班的門生歡暢了一會兒，不過很快就有人感到一些小絕望。因為王啟洛幾近和方逸現在一樣歇息的時候才氣到美術課堂來一趟，並不比方逸到美術室的時候多。對於這個環境，！大多數的同窗也都能瞭解，畢竟王啟洛文明分數在那邊！也是冇有體例的事情。
看著門生的模樣，劉鴻碩說道：“我前次給你講過安格爾對德加說過那句鼓勵的話：多畫是通往畫的好的獨一門路！記著它！因為除些以外彆無他法，也冇有近路能夠走！雖說現在有些人連形都畫不好，畫確賣的不錯！不過我要對你說的是：讓那些買這些畫的蠢貨們持續蠢下去吧！因為這些自發得是的人除了犯蠢，他們這平生還無能甚麼！？”。
方逸不常來大師也都風俗了，加上從朱政口中得之方逸的教員是劉鴻碩的時候，之前聽到一點劉鴻碩其人其事的就奉告彆的同窗：這個老頭脾氣怪，對方逸能夠要求太嚴了！不曉得的歸去查了一下或者探聽一下，有些同窗還對方逸表示了一下憐憫。以為方逸給脾氣這麼怪的教員做門生還不曉得吃甚麼苦頭呢！聽著一些同窗的安撫，讓方逸哭笑不得！
師徒兩人一人說一人聽，又說了兩分鐘電話又響了起來，這個電話響那除了方逸家人就是劉鴻碩家裡，彆人也不曉得這個號碼。現在的時候隻能是師母李明華來讓這師徒兩人回家用飯的。
方逸揚了揚手中的書：“一樣講繪畫實際的書！我在書店看到還不錯順手就買了返來，冇事的時候研討一下！”
就像是之前教員說的那樣：一味的苦讀！並不如把握精確的體例來的更有效力！現在方逸就彷彿把握瞭如許的體例。既然這類用心於不會題目標體例被證明白實有效，方逸直接把更多的時候投入到了繪畫中去。主如果臨摹和體味一些大師的作品。