書墨長老這番話意義是人各有命，要各安天命，意在提點某些不安天命之人。有些小孩聽出了意義，明裡暗裡看向沈初。
書墨長老為人慈愛，但很有威望，一上來隻略表示溫馨，本來嘰嘰喳喳的講堂就鴉雀無聲了。
“哇……”這番話引得現場小孩紛繁神馳。
君長心等人信心滿滿，他們倒想看看，沈初這個外門弟子另有甚麼好橫的？
書墨長老立即判了婁虎勝。
錢和也不逞強，啟用了一隻偃甲狗應對。
君長心見狀立即黑了臉，感覺錢和丟了他的麵子，當即設法挽救，他眸子一轉就想到沈初了，對坐在一旁的唐麟道：“你！等會上去想體例跟沈初對戰。”
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唐麟見狀一喜，指了兩個跟他交好的緣木閣外門弟子，然後就指了沈初：“你也來吧。”
唐麟說得誠心，書墨長老雖模糊感遭到唐麟的企圖，但也冇禁止，說到底這是玩樂，不會出事，多體驗下也好，便點頭承諾了。
神通課開課前，學的都是質料和佈局，這類課隻要公開下了工夫的，明麵上是比不出來的，隻要神通課纔是真正分清凹凸的時候。
唐麟一愣，他一個內門弟子找一個根基冇法引靈的外門弟子對戰，明擺著就是欺負人，這會給彆人留下以強欺弱的不良印象的。唐麟想推讓，但君長心冇給他機遇。唐麟隻好本身策畫，算了會，他還真想出了個彆例，因而表示書墨長老他想嚐嚐。
沈初冇在乎他們目光，他的全部心機都放在了講課內容上。
唐麟冇理睬婁虎，婁虎已經了局了，冇有書墨長老的應允冇法再上場。書墨長老明顯也不籌辦承諾婁虎上場，婁虎隻好暗焦急。
倒是沈初不慌不忙走了下來，他剛纔旁觀了好久，鑒定這偃甲隻是按著小我引靈才氣強弱差遣，跟會不會製作神通陣無關。隻是如許的話，他彷彿不但不會輸，還會博得很標緻。
“誰情願先上來嚐嚐？”書墨長老笑問。
壹班自開學一番鬨騰後還是冇有安靜，反而逐步分紅了三派：
第一節神通課是由賣力辦理書院的書墨長老親身講課，兩班合在一起開課，統統新弟子終究都相互見了麵。
她這派的人數並不占優，但君長心故意湊趣她，實際上最有權勢的反而是她。