小舅寫下最後一筆，把桌上的東西收好鎖好，他是個謹慎的人，本身的東西從不放在內裡。向那位高年級教員道了一聲謝，又跟數學教員調了一下課就朝著樓上的校長室走去。
劉小舅獲得答應後排闥而入。
“劉教員，校長找你。”
以是易經他們那幾屆門生，宿世就在這位氣力刁悍又高調的校長保護下茁壯的生長。易經宿世也受了他的圍護之情，阿誰渣男厥後在闤闠到處碰鼻就是那位護短的校長打的號召。
回到家易爸爸把小舅奉告他的話都跟易爸爸、易奶奶和易媽媽說了，一家人同仇敵愾，對於那幾位不配為人師表的教員非常不屑。同時對於那位家長也很憤恚，如何能因為本身的兒子不歡暢，就找人找自家寶寶的費事？如許的家長還在教誨局事情，他把教誨當作是甚麼了？
小舅是位非常護短的孃舅，外甥在本身眼皮子底下被人欺負了，固然厥後證明被欺負的是彆人，可他還是想為寶寶討回個公道。
易經纔不擔憂阿誰家長再做些甚麼，因為他們鎮小的校長來頭更大。宿世他就曉得，他們校長不但出國留過學，還是紅二代出世。更首要的是，後代他們校長更成為了一省的頭號老邁，現在待在鎮小不過是涵養身材，等他身材養好就會走向政途，十年以內成省會都會的一把手，到他死前傳聞會被調入中心擔負職位，但詳細是做甚麼的他就不清楚了。
寶寶算了算，爺爺他們的給的幾塊錢再加上這幾年偷偷攢下來的錢，能夠買點像樣的筆墨紙，恰好他籌算練羊毫字，宿世練了幾十年的東西冇事理這一世放棄。再說畫符也要會羊毫啊，並且硃砂還挺貴的，黃紙好的也不便宜。這麼一算，他手中的錢底子不敷，先把緊急的買了再說。筆墨紙必定要買的，不然冇法跟大人交代。至於黃紙和硃砂，他記得易爺爺有存貨，能夠想體例弄點。
劉小舅接過水，冇好氣的白了周朝學一眼，本身不是不想讓人後背說他閒話嘛。
“我想要英語字典。”
劉小舅冇有客氣，他和這位年青的校長算是有兩分友情，這位校長剛來鎮小的時候冇少受某些老資格的西席刁難，以為他冇有本領也冇有資格坐在校長的位置上。劉小舅卻和那些倚老賣老的人分歧，他感覺這位新校長是位有氣力的人，光是氣勢就不像是淺顯的年青人。以是他順手幫新校長處理了幾個費事，固然當時他抱著廣結善緣的心機，卻冇想到入了新校長的眼，兩人的友情也就如許處了下來。