“霍薑？”遠遠的，有人喊了一聲。霍薑循名譽去，瞥見楊靖炤從孔子像前麵走了出來。
霍薑又愣了愣，下認識說了句“菜譜。”
夜色下，C大格外斑斕。
隻是畢竟霍薑身份特彆，他不提，卻有人惦記取……
賣力錄相的那名教員提出了第一個題目，“你感覺拍照是甚麼。”
三位教員圍著平板電腦看了一會兒。
霍薑這才“啊”的一聲，想起幾個月前本身做的功課，宋傳授給他列的書單他還是當真在看的，本來是為這個。考拍照係竟然要看文史知識！
文明素養？霍薑麵露疑問，這倒是他冇想到的。如果教員們問些配色、構圖、光圈景深、圖片蒙太奇或者影片闡發這些根本知識，他還是能夠說上幾句的，畢竟在研修班摸爬滾打過後應對藝考的確太輕鬆了。
口試終究結束了。霍薑站起家來，感受後背都濕透了。
他剛要出門，卻又被宋傳授叫住。
宋傳授又切當地評判道，“要讀書，你要多讀書！”
霍薑麵露窘色，“教員！”
這話一開口，口試又要跑題，彆的兩名教員較著對做菜更有興趣，他們很獵奇一個廚師是如何想跑來念大學的。兩人剛順著霍薑問了幾句，就又被宋傳授打斷了。
霍薑這才曉得，楊靖炤是特地來樓劣等本身的。
非常鐘後，有巡考來領霍薑去考務室登記、加試。
楊靖炤抱著霍薑，親了兩下後纔將他推開，“小茴他們在咖啡廳，我們去那邊說。”
“不大不大，上午隔壁屋還麵了個24的。複讀四年了。哎呀那孩子每年都報我們黌舍，但真的是冇有靈氣呀，收了他纔是坑了他，看著都替他可惜……”
“霍薑研修班成績是第一的吧？”
“對不起，各位教員。曾經我覺得，拍照是一種誇大、虛榮、小眾的小我愛好，用以凸顯小我咀嚼和餬口風格。”
考場裡的口試考官有三位，剛纔還在說談笑笑，會商著終究麵到明天最後一名考生了，結束便能夠回家歇息，但是霍薑一出去，氛圍又倏然嚴厲了。
聽他提起劉慈欣和金庸，總算是問出點甚麼了，宋傳授這纔算對勁，環繞著《三體》和霍薑說了幾句。成果霍薑看《三體》美滿是看情節看熱烈，對於暗中叢林法例向來冇有窮究過。
“做下自我先容吧。”錄相的那名教員提示道。
“霍薑，鑒於你拍照研修班期間成績優良，我們本次口試考覈就不對專業技術方麵做出發問。首要對你從文明素養長停止考覈，你感覺能夠嗎？”