餘丫抽了抽鼻子，不美意義的看了看杭老頭，聽話的接過餘大哥遞來的鉛筆，在報紙上歪歪扭扭的寫了‘大’‘小’倆字：這招是我在家的必殺技，當然，如果在地上滾，冇等我趴下，奶奶必定就範。嘻嘻，不美意義，讓您吃驚了。
小年青一見餘尚帶著倆包子出去，慢悠悠的站起家，很斯文的衝杭老頭說：“校長，你有事前忙，我先歸去了。”
小書包裡裝了滿滿的糖果,餘丫很哈皮的牽著劉溫厚朝課堂走，設想著‘欣喜’帶給小火伴們的各種反應。
餘尚迷惑的撫額：這孩子，平時都乖乖的，如何明天這麼不討喜啊？是不是早上奶奶餵了甚麼東西啊？
餘丫轉頭狠狠的瞪了劉小包子一眼：我用你教？？哼。
杭老頭埋頭細心看，餘丫也回顧起‘分派’這詞：呀，真的呢，照上輩子來講，我如果早兩年畢業也能包分派呢！不可，我要儘力跳級，爭奪不消找事情。
餘丫樂嗬嗬的一甩頭，和劉溫厚做鬼臉，身後‘嘩啦’一陣響：甩動的旋風挽救了‘被困’的糖果們，各色糖果紛繁高蹦著四周竄去。餘丫完成了一件事，也不介懷，笑咧著小嘴抓了一把掉在桌上的遞給杭老頭：“校長，吃糖。”
餘尚笑嗬嗬的把儘力和軟墊沙發做鬥爭的餘丫拎了坐好：“啊呀，包分派的大門生啊，真是身在福中不知福啊。我要有這鐵飯碗，早樂的合不攏嘴了。”
“哈哈哈，榜樣談笑了不是。”杭老頭接過餘尚遞的煙，看了看倆包子，把煙彆到耳朵上，“明天來是......”說真的，杭老頭和餘尚也隻是在鎮上的表揚大會晤過幾麵罷了，還真不熟。
校長室的門半敞著，餘丫回到鄉間呆風俗了，籌辦直接‘推’門出來，幸虧餘尚眼明手快，一把揪住那鼓鼓的小書包，嘴角含笑的敲拍門。
杭老頭很擔憂餘尚質疑幼兒園的教誨，假咳了兩聲，有點悔怨本身的題目。不過轉念一想，幼兒園不是就玩玩跳跳管小孩的處所嘛，又不是大班，應當冇事吧。
杭老頭臉紅的咳了咳，起家倒水喝。
餘丫也被餘尚一起拎著往辦公樓走。餘大哥的設法很靠譜：小娃娃嘛,冇事多見見帶領，煉煉膽，也好讓帶擁有深點的印象。
“不要不要，我就要和小劉一起。我會寫字，會數數，還會看圖說故事。”餘丫拉著劉溫厚的小手，果斷的說。
“再寫一個，小丫不是會寫大嫂的‘慧’了哪，來，我們寫給校長看看。”餘尚也在儘力的挽救‘老餘家’的形象。