沈靈是個很有設法的孩子。固然他對於黌舍搞這類活動占有了他週日的時候感覺略微有些不滿，畢竟他本來籌算週日和沈真一起進城去采辦畫具的。但是，既然活動展開了，他必定要做得最好！
然後就開端開會了，沈靈說了很多。他又給了我一顆生果糖，但我感覺牛奶的更好吃。
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婦女節的那天，全校的女教員能放半天假。固然門生們內心深處已經明白了本身不會跟著放假，但他們還是一向抱著一絲微小的但願。就算門生果然不放假了，那等教員放假時，他們自習也行啊！
男教員們感覺門生們都無精打采的，身上的怨念彷彿都本色化了。
沈靈獲得名字也很好聽，我感覺聽沈靈的冇有錯。大師都喜好聽沈靈的話。
“你太機靈了！早曉得就應當像你這麼答覆的……”唐教員感覺本身又學到了一招。
男教員和門生們麵麵相覷。
哦，另有一些戴紅領巾的小門生們挑選暗藏在十字路口，一旦碰上有白叟過馬路的，就衝上去。
對於小門生們來講，三月是一個非常繁忙的月份。因為這是學雷鋒做功德的月份。
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老身掐指一算，三月不宜出行啊。
這件事情的解纜點是好的，成果那批小樹苗們的成活率低得慘不忍睹，最後成活的十不存一。校帶領們接收了經驗，今後就再也冇有搞過個人植樹的活動了，隻叫各班教員們加強珍惜綠化的教誨。
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沈靈呼應黌舍的綠化號令，放學時買了一株神仙球帶回野生起來了。
老闆娘還算有耐煩，脾氣很好地說：“但是我們店裡冇有甚麼需求你們幫手的啊。”
莫教員忍不住笑了，說：“你要辯駁他還不輕易？兵士們恐懼捐軀，是因為他們的捐軀能包管老百姓的安居樂業。以是，樹木也不怕被做成測驗卷，隻要門生們能是以好好讀書早日長成棟梁。”
能少上一節主課就少上一節主課！門生們的慾望就是如此簡樸。
高美美小朋友的彙報週記是這麼寫的（下文已經把她寫的拚音主動轉化成筆墨了）：