說實話，楊沫一點也冇有誌對勁滿，而是心虛得很，恨不得找個地洞鑽出來。
未雨綢繆之下，楊沫在地理課大獲全勝，超卓扮演了一個新晉地理學霸的角色。
楊沫看條記看得興趣勃勃，喜好上了學地理，天然就學得出來，學得投入。
蘇小睿本想著多一事不如少一事，胡小玫這類嬌蜜斯，玩個兩三天也就算了……孰知，坐穩了星海高中美女寶座的胡小玫，也必有過人之處，比如說對非常之事挺堅固……
胡小玫底子不是敵手，鬥了一天，還要被氣得不可。楊沫身為好閨蜜，除了需求的安撫、開解，也不美意義跟蘇小睿走得太近……數理化補習之類的，隻能算了。
她狼狽地又道了一聲謝，從速跑了。
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楊沫正想勸上幾句。
有這類黑汗青，如何破……
再比如，蘇小睿會毫不包涵地戳穿胡小玫講的大多數見聞……
說到這裡，胡小玫問楊沫：“他長得帥嗎？”
她多麼想把大神的統統高一學科條記，都抱回家啊！
說實話，楊沫都不太記得周子凱的長相了……現在，果斷地答覆，“那，還是大神比較帥！”
楊沫查了一下，這個日期，間隔梁玨他們高一時的期末測驗時候，隻要半個月時候。也就是說，他半個月內就寫完了這本條記，當然，也有能夠，人家大神依托本身的才氣，半個月內就複習好了整學年的地理知識。
胡小玫足足對峙了一週，因而，蘇小睿忍無可忍，直接炸毛，開端反唇相譏！
條記本裡的第一頁，寫了個日期，寫了一行任務：要做識記中國輿圖、體味天下輿圖、記著氣候的漫衍。
彆的，楊沫也熟諳到，在學習上，有人能夠指導一下，是多麼首要！絕對能夠事半功倍。
她倆吵了一架又一架，辯論鬥個不斷，因要避著教員，紙條、手勢也十足連番上陣！
第二天，胡小玫發明：蘇小睿上課常常走神，講義永久翻在一頁上不動，聽課一點也不當真……
而條記的前半部分，總結了地理講義的知識點，先從骨乾知識開端，構建最根基的框架；其次，是對於一些首要知識點的瞭解和彌補；再次，記了一些能夠會考到的瀏覽註釋和輿圖，相對來講比較偏僻；最後，大神寫了一些他感覺成心機的地理征象和最新發明，還停止了闡發……恰好就是楊沫此次期中測驗兩道大題。
因而，以後幾天，楊沫每天聽著胡小玫念蘇小睿經。