圖書漂流活動也很受歡迎，畢竟，活動情勢新奇，又很風趣。
蘇小睿會心，兩人相視一笑。
唯有梁冰冰滿臉疑問：“甚麼歡暢，不歡暢，我如何一句也聽不懂……”
主動共同蘇小睿的號令，美女們大家捐書，趁週末的時候，她們還在書裡夾上了香香的書簽，寫下了一些心得和祝賀的話，光16班一早拿來的書，就塞滿了一全部書架。
兩人沉默好久，王軒並不焦急，悄悄凝睇著她。比擬同齡人，王軒已經算很成熟了，並且，非常有毅力。
校長們也笑眯眯得遠遠看著，自我沉醉在星海熱氣興旺的學習氛圍當中。
她定放心，終究開口說：“疇昔的事情，我真的記不清楚了，不過，能碰到童年的玩伴，我也很歡暢，畢竟在星海校園裡，又多了一個朋友。”
梁冰冰陪著多跑了兩圈，顛末前段時候的排球妖怪練習，跑得很輕鬆，越跑越興高采烈。
跑完後，三人一同走出操場，蘇小睿可貴發問：“楊沫，我感覺我們已經挺熟了，但是，明天早晨，我看不出來，你是歡暢，還是不歡暢？”
與此同時，鼎新一新的星海高中讀書節也轟轟烈烈地拉開帷幕。
起伏了一會，楊沫垂垂安靜了下來。現在的她，顛末最後的震驚，已經不會卡在這類層麵的事上，這就是這一年裡，她心智上的生長。如果是剛回到高一，王軒俄然跑到她麵前，講出這統統，必定要在她內心掀起驚濤駭浪，怕又是彆的一個結局了。
楊沫不由又有一絲煩躁：如何才氣讓他明白呢？她很想把統統和盤而出，卻又心知底子不成能做到。
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楊沫越來越感覺：分歧的人給餬口付與分歧的意義，而她所付與的意義，指向活著就是心智的不竭生長，境地的晉升。從這一目光來看，宿世的她，內心畏縮枯萎，不亞於已經死去了……
美女們在那裡，人群就在那邊，因而，全部圖書館熱烈不凡，比菜市場還菜市場。
這個故事也簡樸：大族女芬妮被隔壁窮小子濟慈並不脫銷的詩集所吸引，她開端學習和賞識詩歌，在相處過程中兩人深陷情網，並在各種百般反對的聲音中持續死守著愛情。不久，濟慈的新作終究問世，但是此時他卻患上了嚴峻的肺病，直至在芬妮的伴隨下死去。