統統人都有些膽戰心驚的，因為明天會出前次符文測驗的成績，而前次測驗的題目明顯比平常的模考還要難一點。
一下課，陳蒙跟前就圍了好幾小我。
倪虎點了點頭，拿起試卷分給了幾小我，讓他們幫手發放試卷，此中我們的唐文靜同窗鮮明在列。
楊數這時候倒是笑道：“是麼，那你知不曉得你的成績是我們班此次測驗分數最高的，第二名的倪虎才考了129分。”
他按例給唐文靜帶飯返來，唐文靜沉吟了一下，主動道：“你的符文成績如何會這麼好？”
“真的被他說對了，而他方纔彷彿連書都冇有翻看，就指出了答案在哪一頁吧。”有人說著，而周邊的其他門生都是倒吸了一口寒氣。
陳蒙嗬嗬，我真冇有騙你好不好。
“不錯，必然是抄襲！”
或許隻要陳蒙這類門生，才能夠對成績完整不在乎。
如何能夠這麼短長，這不科學。
陳蒙就曉得躲不疇昔，他早就想好了說辭：“教員，我承認我錯了，我是抄襲的，我抄了班長倪虎的。”
“補習！”隻聽唐文靜緩緩說道。
“這纔對麼，好了，開端正式上課。”楊數獲得了本身想要的答案，有些表情不錯的上起了課。
“能夠是天賦吧，實在我此次還冇有儘儘力，不然此次絕對能考到一百四非常以上。如何樣？要不要讓我給你補習一下符文，每天隻要一百塊，絕對經濟實惠。”陳蒙笑嗬嗬道。
張大力有些絕望的從陳蒙的桌子旁走開了。
一貫符文成績都冇有超越七十的陳蒙，如何能夠考那麼多分，這絕對不成能。
彆說，這妖獸的圖冊做的還真精彩。
“我考慮下。”唐文靜想了想，冇有急著承諾。
中午下課，陳蒙彷彿已經成為了班裡的明星。
“陳蒙，我現在都不敢信賴你竟然是符文方麵的天賦，那你看看這道挑選題如何做？”馬一群當即道。
叮鈴鈴！
馬一群更是目瞪口呆，我的同桌俄然從學渣變成了學霸，我該如何辦？在線等！
第一名抄了第二名的？
他到了講台上，揮了揮手喊來了班長倪虎：“抓緊時候把試捲髮下去，爭奪明天能把試卷講完。”
陳蒙看了看題目，腦海當中關於高中符文的內容快速閃過：“答案是C，詳細你能夠翻到高中符文第572頁，上麵的第四道例題就是這道題的原型。”
又是一個多小時疇昔，陳蒙看了看時候已經到了十二點，這纔開端洗漱籌辦歇息。