章佳檸快步走，“你冇錯，也不消報歉，是我們看題目的角度另有設法分歧。”
你看放學後，出來的孩子一個比一個玩心大，我也是考慮你吃力巴啦聯絡那麼多書，彆到最後冇人去，白瞎了你的心。”
他大步流星的去了後院，章佳檸隻能在超市裡。
梁燕妮說：“她欺負你，就奉告我。”
程澈看到章佳檸過來趕緊把手裡的煙掐了，“梁姨有事找我，讓我順道接你。”
程澈正在超市幫手看著，聽到腳步聲轉頭，“聞著就香。”
程澈解釋，“嗯，下午幫梁姨乾點活，趕上飯點就留我在這吃口飯。”
程澈先開口了，“大姨，來買醬油。”
程澈見她笑他也笑了，跨上電動車，“上車吧，咱快點歸去，彆讓梁姨等焦急了。”
隔輩人管孩子的教誨理念，跟我們又差一大截。他們以為孩子不愁吃喝就行，哪會催促他們學習，就算有賣力的，也就是說幾句，但能聽出來的又有幾個？
梁燕妮看他神采不對，“如何了？佳檸又欺負你了？”
“算了吧，那些孩子也就是新奇勁兒，過幾天你再看，另有人去看書嗎。”程澈看題目的角度要更赤裸，也更靠近實在的人道，“那些書，實在看不看得也冇多大用。”
程澈嘴角憋住笑，“姨，我籌算再過段時候就跟佳檸把話說開了。”
程澈內心獨一有底的就是梁燕妮站在他這邊，可冇底的是章佳檸喜不喜好他。
“大姨剛纔曲解咱倆了，你如何冇解釋？”
蹦蹬一下，她跳下車，氣鼓鼓的往家走。
“媽，”章佳檸在廚房幫手，趁著程澈不重視問梁燕妮，“咱家包餃子還喊他？至於嘛，咱是欠他錢，不是欠他命。”
“查抄完如何說的？合格冇？”
處工具這事，得你情我願。
章佳檸：“團體查抄下來市裡還是很對勁的。”
程澈笑了，“真冇有。”
他的話章佳檸是聽出來了，程澈說的也有事理，但教誨是國之大計，民族底子，如果大師都想冇用，會逐步忽視教誨的意義和首要性。
“讀書還是有效的，能夠多一條挑選將來的路。不是嗎？”
章佳檸有點活力了，“當你感覺讀書不首要的時候，正申明你讀的書太少了。”
到超市才曉得，喊程澈來就是為了吃餃子。
章佳檸又坐在後座上。
程澈：“冇有。”
程澈揉揉手背，“你看店，我洗手去。”
謝月玲瞅見程澈眼神較著驚奇，想說甚麼又看看章佳檸，笑對勁味深長。