至於那些本來在書院教書的族人，李壽也將他們原樣請了返來，俸祿、四時衣裳甚麼的都很多，乃至比疇昔還要好一些。
唐宓曉得李壽的運營，以是對家學也很上心。
在這些先生的影響下，家學裡的門生們愈發曉得戴德、曉得長進，毫不再像疇昔那般隻曉得在家學混日子。
隻要他們循分守己，不主動找李壽的費事，李壽也不會決計難堪他們。
關爾布藝學著好運來的模樣，在門前擺了個桌子，又推出一個巨大的木板。木板上也是釘著白布，白布上寫著各種獎項。
她學著韋掌櫃的模樣，站在桌子前麵，正籌辦說好運來的那套收場白，不想，有一隊身著甲冑的兵卒闖了出去。
即便如許，世人聽聞此事，也要豎著大拇指讚李壽一句“仁義”。
“來來，我們看看！”
“莫非關爾也要‘送大獎’？”
他乃至還表示，隻要那些族人情願，仍然能夠將孩子送到李氏家學讀書。
隻要落空了才曉得珍惜，那些族人們再次將孩子送到家學後，哪怕筆墨紙硯、茶水滴心等物都要本身費錢買，他們也冇有任何牢騷。
束脩全免。