中午風小壞冇有如何歇息，第一節課較著有些犯困，教員講的那些東西他都懂，聽著也冇甚麼意義。
鬆教員順著他的目光望去，發明風小壞看的是班裡馳名的小霸王。那男孩兒名叫黃浩浩，是這學期新轉來的，仗著家裡有錢，平時就愛在班裡顯擺，常常惹哭小女生。莫非此次的惡作劇也和他有乾係？
十幾分鐘以後，一張張的“奇異測謊紙”被收了起來。
“教員，這題目應當我問你纔對！我來的時候小穎兒已經不見了！”顧不得解釋那麼多，風小壞緩慢的衝出了辦公室。
黃浩浩現在是正記恨著他，可他有又不成能當著教員的麵兒直接動他，那麼，最直接的抨擊體例就是找小穎兒動手！上課的時候還敢偷偷溜出去，他必然冇有安甚麼美意！
風小壞擰眉道：“教員！黃浩浩不在！”
風小壞衝到辦公室門口，顧不得拍門直接闖了出來，辦公室裡空蕩蕩的冇有值班教員的影子。那張小穎兒睡的小床上隻剩下了被子……黃浩浩，他竟然有如許的膽量！
“為了證明大師都有冇有惡作劇，大師必然要當真寫！”鬆教員在一旁說道，“我們要做誠篤的好孩子！做了錯事就要勇於承認弊端！想要迴避本身弊端的小朋友但是要受獎懲的！”
教員朝著那兩個男生看去，發明他們坐在坐位上垂著頭，都是一副惶恐不安的模樣，一個乃至還在偷偷抹眼淚。
他睏乏的揉了揉眼睛，想要睡一會兒，目光不經意的掃到甚麼，驀地一個機警，睡意都去了大半。
“哦？”風小壞指著紙上的那些圖案：“那你畫的這些線條和圖案和畫在我穎兒mm臉上的那些伎倆一樣，這一點你如何解釋？”
教員一張張的去看，發明有兩張上麵竟然寫著大大的兩個字。“是我”，紙麵兒上還模糊有著被眼淚打濕的陳跡。
“我……”黃浩浩梗著脖子道：“我就是不謹慎拿錯了罷了！”
不，不對，這會兒已經容不得她想那麼多了！要先追到風小壞吧事情體味清楚才行。
風小壞就笑了：“既然你都承認了，就不消我再證明甚麼了吧！”
風小壞的目光不著陳跡的在剛纔那幾個神情較著不對的孩子身上掃過，他冇猜錯的話，絕對就是這幾小我搞的鬼……這下就看他們有冇有膽量承認了！
這話一出，全班都當真起來，統統人都比著黑板上的字和圖案寫畫起來。
鬆教員抽出黃浩浩的那張紙，發明上麵寫的是“不是我”。教員有些奇特了，低聲道：“小壞，黃浩浩他冇承認啊。”