傳承先賢道統,去蕪存菁,不謀一時,慮有長遠者,可為今之聖賢。

這是文人對答,辯論的最標準的收場白,有就教之意,卻也埋藏著隨時停止回嘴的情感,隻不過他麵對的是天子,以是微微昂首,做出聆聽教誨的姿勢。

李破走了,裴氏世人恭送返來當即聚在正廳當中,裴世恒當即讓人拿來紙墨,將天子留下的警句默了出來。

如許的例子非常多,不消一一列舉,不然說上三天三夜也說不完。

李破冇有帶其彆人過來,像岑文字等人才名遍傳天下,到了裴氏祖宅,說不定裴氏見獵心喜之下,就能開上一場文會。

以是朕對讀書之人隻要一個要求,為六合立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開承平。”

隻是在朕看來,這還不敷,朕不想治下多出很多林下隱士出來,那很多糧米餵給他們,豈不華侈?

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廳中一下溫馨了下來,裴世清震驚的看了看天子,除了在不住的揣摩著這話的深意以外,也在內心叨咕,莫非現在傳播於京師的那幾首詩詞,還真是天子所作不成?

世人紛繁點頭應和,天子之訓不成多得,特彆是這類能夠存世的大理名言,更是如此。

子不語怪力亂神,裴世清是端莊的讀書人,會想到神人托夢之說,申明他已經懵了。

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事理就是這麼個事理,好話大家會說,可朕但願你們這些飽讀詩書之人能夠有這類誌向,不落窠臼,繼往開來,不以家屬,官職凹凸為念,讓國度盛強,讓百姓明辨是非,安居樂業,此乃萬世之功德,非大賢不能取之。

天子倉促而來,倉促而去,留下一地雞毛。

反而是南邊的貴族們對科考已經比較熟諳,在開科以後會比較熱忱一些。

正廳當中,李破高坐於上。

有人感喟一聲道:“千秋之氣,慨然長存,非吾裴氏能夠獨得,不如鼓吹出去,以佐賢君之名譽。”

天子起於邊塞,當初隻一小卒罷了,就算天賦異稟,也不敷以寫出參軍行,潼體貼古,青玉案那樣的名篇佳作,估計是由旁人代筆,適時而出。

此言一出,如擲金石,鏗鏘之音高文,世人聽在耳中,覆信陣陣。

不管科舉成敗與否,裴氏都要儘力以赴,不然的話……結果你漸漸揣摩吧。

李破另有閒事要辦,來這裡坐一坐已是給足了裴氏臉麵,不想弄的那麼煩瑣。

裴世恒也隻能遺憾的點頭同意,更加可惜的是冇有留下天子的墨寶,不然此次便宜也就占的大了。

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