傳承先賢道統，去蕪存菁，不謀一時，慮有長遠者，可為今之聖賢。
這是文人對答，辯論的最標準的收場白，有就教之意，卻也埋藏著隨時停止回嘴的情感，隻不過他麵對的是天子，以是微微昂首，做出聆聽教誨的姿勢。
李破走了，裴氏世人恭送返來當即聚在正廳當中，裴世恒當即讓人拿來紙墨，將天子留下的警句默了出來。
如許的例子非常多，不消一一列舉，不然說上三天三夜也說不完。
李破冇有帶其彆人過來，像岑文字等人才名遍傳天下，到了裴氏祖宅，說不定裴氏見獵心喜之下，就能開上一場文會。
以是朕對讀書之人隻要一個要求，為六合立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開承平。”
隻是在朕看來，這還不敷，朕不想治下多出很多林下隱士出來，那很多糧米餵給他們，豈不華侈？
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廳中一下溫馨了下來，裴世清震驚的看了看天子，除了在不住的揣摩著這話的深意以外，也在內心叨咕，莫非現在傳播於京師的那幾首詩詞，還真是天子所作不成？
世人紛繁點頭應和，天子之訓不成多得，特彆是這類能夠存世的大理名言，更是如此。
子不語怪力亂神，裴世清是端莊的讀書人，會想到神人托夢之說，申明他已經懵了。
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事理就是這麼個事理，好話大家會說，可朕但願你們這些飽讀詩書之人能夠有這類誌向，不落窠臼，繼往開來，不以家屬，官職凹凸為念，讓國度盛強，讓百姓明辨是非，安居樂業，此乃萬世之功德，非大賢不能取之。
天子倉促而來，倉促而去，留下一地雞毛。
反而是南邊的貴族們對科考已經比較熟諳，在開科以後會比較熱忱一些。
正廳當中，李破高坐於上。
有人感喟一聲道：“千秋之氣，慨然長存，非吾裴氏能夠獨得，不如鼓吹出去，以佐賢君之名譽。”
天子起於邊塞，當初隻一小卒罷了，就算天賦異稟，也不敷以寫出參軍行，潼體貼古，青玉案那樣的名篇佳作，估計是由旁人代筆，適時而出。
此言一出，如擲金石，鏗鏘之音高文，世人聽在耳中，覆信陣陣。
不管科舉成敗與否，裴氏都要儘力以赴，不然的話……結果你漸漸揣摩吧。
李破另有閒事要辦，來這裡坐一坐已是給足了裴氏臉麵，不想弄的那麼煩瑣。
裴世恒也隻能遺憾的點頭同意，更加可惜的是冇有留下天子的墨寶，不然此次便宜也就占的大了。