手抄在選題上有限定, 也耗時，常常得花一節課抄了題, 一節課去講授。方晨雨體味完油印的環境，皺了皺眉。有錢的話, 蠟紙、油印墨、油印紙都是能買的, 分攤下來也不貴, 隻是刻蠟紙比較花時候, 許教員必定不會不足暇。
方晨雨剛纔一向報喜不報憂，冇和楊鐵頭提及林教員、陳教員調走的事兒。這會兒齊教員直接問了出來，楊鐵頭神采頓時變得不太都雅。
“好啊！”方晨雨很歡暢。她固然常常擠時候去火車站那邊賣貨，但也不至於連交朋友的時候都冇有。
方晨雨和裴文靜都跑得很輕鬆。有了平時一起晨跑的反動友情，方晨雨和裴文靜之間的稱呼已經從方同窗、裴同窗進級為晨晨和裴裴。
“都好都好。”老校長說，“有這個女娃兒在，總感覺甚麼事都不成題目。”
“晨晨。”裴文靜邊漸漸往前走，放鬆短跑過後有些酸澀的肌肉，口裡問，“今晚到我家看電影嗎？我媽媽明天給我帶了影碟。”小鎮太小，破敗落落的，連電影院都冇有，裴文靜媽媽每週都要過來看他們父女倆，裴文靜托她帶新出的電影影碟過來。
“跑就跑！”葉瘦子一咬牙，加快了速率。也不知是不是這幾天的熬煉起了感化，他感覺本身那雙灌過鉛似的腿也冇那麼沉的，身材比之前輕巧了很多。葉瘦子精力大振，穩穩地往前跑去。
黌舍裡是有空課堂的，因為師資緊缺，以是班級數能縮就縮，哪怕一個班五六十人也比多分一個班好。初三（3）班中間的課堂就空著。
愛你們麼麼噠！
石磊感覺有甚麼東西在內心炸開了，他攥起拳頭用力一捶桌子：“林教員和陳教員都走了！你管我們做甚麼！你知不曉得那些好門生都如何說你！她們說你傻不啦嘰的！她們想著趁你被我們拖後腿超越你！”
黌舍隻要一個彆育教員，兩個班的課程都是湊在一起的，也冇甚麼特彆的活動，就是先熱熱身再跑個三五圈。
學習小組初建, 三個班林林總總插手了三十來人，三個班牽頭的成績稍好, 其彆人都馬草率虎, 一些是來湊熱烈的, 一些是勉強踩線的。方晨雨把插手的人都體味了一遍, 又跑許教員辦公室問起油印的事情。
少了退出的幾個，學習小組正巧湊了個整數，三十人。方晨雨和裴文靜籌議過後決定把五一晚會的節目改成合唱，每天跑步時練練歌兒，加強一下小組凝集力。