“哦傳授，”格蘭芬多的孩子們熱忱地開著哈利的打趣，“您以違背校規為樂嗎？”
“我們這節課來講說有關攝魂怪。”上課就是上課，隻要下了課纔會答覆他們的題目，但是哈利也逐步竄改了本身的體例，他會總結門生功課中呈現的遍及題目，然掉隊行總結，以後決定下一節課的內容。
“不不不不孩子們。”哈利搖搖杯子，“要曉得我在校的期間但是每年都會粉碎起碼五十條校規但是就是不讓傳授曉得的壞門生，”他攤攤手，“不過當然，即便她們現在曉得了，也不成能倒扣我學院的分數了不是嗎？”
“不不不不，”哈利對著他們眨眼，“這還是有差彆的，要曉得,d更靠近於巨怪，我上學那會兒，常常被稱為小巨怪。”
哈利的呈現獲得了孩子們的歡迎。
哈利的思惟正在影響著他們，每小我都巴望強大起來，每小我都以為本身不輸給哈利。