教員發笑。
就在莉迪亞深思的時候，坐在她身後的男同窗用筆捅了捅她的後背：“教員叫你。”
莉迪亞爬起來，坐到了操場中間，抿著嘴冇有答覆。
莉迪亞細聲細氣地說了感謝，在赫伯特鼓勵的目光下，接過了那根棒棒糖。
慈愛的麵具在現在被撕碎，他伸手，攥住少女細瘦的手腕，扭曲的笑容令人作嘔：
赫伯特讓開了路，在女孩兒出去以後，關上門，趁便落了鎖。
紅髮女人點頭，情感稍稍有些起伏。她半鞠躬，回身就因為不美意義地跑掉了。
她的麵龐兒泛紅，牙齒揪著腮幫子一點小小的肉咬著，從內部一點都看不出來，隻看得出羞怯：“對、對不起。”
體係嘴笨，隻好從另一個方向來和宿主對著乾：【你知不曉得你還需求積分來兌換生命值啊！】
她攥著書包的手指緊了緊，笑容更加內疚：“赫伯特先生。”
【我……我隻能奉告你他們是反派，我不能奉告你他們做了甚麼。】
它憋了半天，哼哧哼哧的，電輔音都帶上了一絲委曲的味道：【不――不成能。】
“你不是說，隻要你在，我就冇題目嗎？”
【我給你指出的那些答案不成能有錯！】
一邊跑還一邊和體係辯論，像是在自言自語一樣：
他察看了這個獵物好久，怯懦怯懦，好節製，長得也合他胃口，產生甚麼也絕對不敢向外說。
她拿著卷子轉頭，俄然發明她和赫伯特的間隔彷彿有些不太對。
通過辨認才氣辨認的淺顯犯法分子，體係也不曉得他們詳細做了甚麼。
“那你為甚麼說這些好人是反派？”
莉迪亞直接摔到了地上。
她才十五歲，她承諾和體係綁定，最首要的啟事也是因為她想活著。
它感覺讓莉迪亞完成任務，比設想中的還要難一些。有些反派固然武力值彷彿不如何樣，但智商絕對不是連三元二次方程都不會解的莉迪亞能比的。
但是究竟勝於雄辯，莉迪亞身邊的反派真的比體係設想的要多。
至於該如何做……
他手裡還拿著筆，鼻梁上架著眼鏡，彷彿方纔還在修改門生的卷子。
體係發誓！
數學隨堂測驗結束，另有一節體育課明天就算是放學了。
這位反派，不是超等反派，是個真・淺顯人類，但是讓身為數據的體係都瑟瑟顫栗。