“無所謂。”

相澤消太:“說道身份秘聞滿是謎團,失憶的上條同窗也差未幾了,他們兩個乾係彷彿很不錯的模樣,一方通行也非常存眷他,他想來雄英估計隻是因為上條吧。”

費事事還不止如此,上條同窗目前正站在教誨處。

他掃了眼僵在原地,或是倉猝逃開的門生嗤之以鼻。不過,敢正麵反對他的人很快就呈現了。

“將來的豪傑們所就讀的黌舍嗎?成心機。”

“嗯……雖說是占有上風,但是以歐爾麥特全盛期來算應當能持平吧?”13號轉頭看向歐爾麥特,成果,答覆出乎重恩所料。

“冇甚麼需求在乎的。”相澤消太往眼裡滴了眼藥水,將桌上的咖啡一飲而儘:“不過是再多出一個綠穀出久和爆豪勝己如許的題目門生罷了。”

“阿誰修女的狀況如何?”

總之,要先處理題目,就隻能先從雄英動手了。

“如果你不想在雄英就早點歸去,我們的助學金不是為了養一個遊手好閒的人。”

“這是應當做到的,冇做到就籌辦好退學吧。”

“比起這個,你曉得如何喚醒失憶工具的影象嗎?”

“那傢夥長久性失憶了,並且彷彿遭到了攻擊,學園都會那邊有甚麼動靜嗎?”

不過想想一方通行和上條當麻的才氣,確切是相澤消太更合適指導和把守。

“成心機,想和我打嗎?恰好,讓我來看看你有冇有成為豪傑的資格吧。”

“哎,一方通行嗎?”上條當麻眨了眨眼。

說到底,一方通行和相澤教員這兩位交際停滯是如何聊起來的?

同時,全雄英的教員都堆積在集會室,籌辦先開個短會。

――

學院內傳來鑒戒品級2的警報提示。

一方通行砸了咂舌,語氣中的不爽通過連異天下都能夠相通的「觀點收發」技術傳到齊木楠雄耳朵裡。

等石子在氛圍中摩擦殆儘後,扯破氛圍的尖嘯與爆音才姍姍來遲,風暴讓操場邊的楊樹被連根拔起,沙坑也被風壓完整炸空。

“不過真的冇乾係嗎?上條當麻也挺讓人困擾了,再加上個一方通行不會很累人?”

“難說,阿誰少年發明瞭我的傷勢,很少主動進犯,算是有讓手的意義。前次的戰役並不能摸清他的本性究竟能做到哪種程度。”

“豪傑本身就是需求冒險的職業,你們不在現場,以是能夠不曉得,阿誰少年和我戰役時,也在製止捲入淺顯人。細心想想吧,到底是監督他好,還是經心全意接管他好?起碼我以為他是個受了傷的少年,不能讓他被這個社會丟棄了。”

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