確切是一個好發球，球的速率不算特彆快，但是線路卻很平，在飛過網上的時候幾近是平行疇昔的，這麼低且平的發球另有些飄，如果劈麵的根本不是特彆好的話是很難接住的。球的落點會方向前麵，並且球打出去的切入點角度會很小，接一傳的人如果速率慢的話幾近就要雙膝跪坐在地大將球打起來。
貓澤通側頭仔細心細的看了一下榊原司的神采，然後翻了個白眼：“一點都看不出你有悲傷的模樣！”說著就俯身從地上撿了一個球起來，“還是？”
“恩。”
榊原司向來發言算話，在青葉城西和四天寶寺根本練習做完後，直接就開端了三個組的練習賽。六所黌舍直接停止練習賽，打完後再交叉敵手，他們每次合宿都用這類體例來打練習賽，每一場隻要一局比賽，以是輪得快需求隊員的適應力很強。
貓澤通不放心的邊起家邊補了一句話：“你可不能因為是給我傳球，以是用心不讓我打好。”
所謂的還是是指貓澤通和榊原司在u19提拔營時候，練習這類打擊前的一種調度手感體例。貓澤通不像是入江澤跟榊原司共同了好久，能夠很快的找到和榊原司共同的體例，以是需求做一個小小的熱身。
一時候榊原司感受統統黌舍的部長看本身的眼神都炙熱了起來。榊原司保持著冷酷臉說：“前輩們與其如許看著我，不如考慮一下來冰帝？”
“啪——！”球砸在園地上收回沉悶的聲音。
榊原司站在一旁細心察看著音駒每一小我的行動，然後在內心冷靜的記下了幾個嚴峻的題目。倒是冰帝那邊榊原司到冇有細心去看，很快的，冰帝和音駒的比賽以25：15的比分結束了。
“好發。”榊原司看著音駒阿誰一樣是四號的高個前輩，聲音不大不小的說。
不過冰帝的共同一貫很好，即便是用動手傳的球佐藤彗也還是打了一個標緻的扣球。
音駒和冰帝的比賽這邊圍觀的人數也不算多，主如果因為榊原司站在場邊實在是給了中間人很大的壓力，以是除了站在球網中間記分的人外，榊原司身邊竟然冇有再多一個的人。
“前輩能夠了嗎？”榊原司的托球高度越來越高，而貓澤通的起跳時候倒是穩定的，為了適應到時候最好擊球點的那一刹時停息，榊原司和貓澤通當初想了好幾個彆例都不太勝利，隻要這個彆例比較靠譜。
小林遠忍住拿球砸他的打動，不過榊原司說的確切是究竟，小林遠因為一開端打的是邊二，以是間隔球的落點有些遠，最後隻能用動手將球傳了起來。