“這不能作為證據，靳少蘭完整能夠把竊聽器拿起來忽近忽遠演雙簧。”
“對！當時候的靳少蘭時而外向到讓人感到可駭，時而外向到能夠和其他小朋友打成一片，他的兩種狀況約莫一週擺佈切換一次，精確來講，是每個週末被民警帶走今後，下週回到幼兒園的時候就變了一個脾氣。”
“為甚麼第一時候奉告我這些？”
嗡嗡……老陳打來電話。
“這能申明甚麼？”
“當然不是，想必你也已經曉得靳少蘭那傢夥冇有死的事情了吧？”
“比來一段時候，我和老陳同時調查了阿誰所謂的林大夫。”
“哼！”李祉桐卸下臉上的矽膠麵具。“我聽出來了，你很驚駭阿誰女人。”
“有個題目我一向想問你。”徐天說道。
“我此次就是為了這件事而來的，從前次在貓咪第宅我們分開今後，我就去靳少蘭的故鄉調查他的出身，不過成果非常不睬想，統統的證據都表白靳少蘭冇有雙胞胎兄弟。”
“如你所說，我展轉調查了多個部分，終究找到了當年幼兒園的一名退休西席，從她那邊體味到，當年靳少蘭被民警送到幼兒園的時候是一個非常外向的孩子，就是那種外向到讓其他小朋友感到可駭的那種。”
“因為你有機遇打仗到方纔向你挑釁的阿誰女人。”
“我們或答應以從其他方麵來停止調查，比如收養靳教員的差人，他們固然不在了，但是他們的家眷應當會曉得一些關於靳教員的事情吧？”
“但是你們這麼做太傷靳教員的心了吧？”
“很剛巧，林大夫也是從孤兒院走出來的，就是靳少蘭小時候呆過的阿誰孤兒院。”
“這是我們大師都擔憂的題目，誰也肯定不了是不是有兩個靳教員，或者說底子就冇有兩個靳教員。”
“你彆奉告我從阿誰時候起靳教員就呈現的兩重脾氣！”
“冇錯，如果真的有兩個靳少蘭，那麼我們就弄不清楚現在暗藏在林大夫身邊的是阿誰靳少蘭是哪個，如果隻要一個精力分裂的靳少蘭，那麼靳少蘭就是我們的仇敵，或者說從始至終隻要一個靳少蘭，但是他憑本身的意誌在扮演兩個角色，如果是如許，那我們的處境就非常傷害了。”
“從你說的這類環境來看，你感覺當年會不會有兩個靳教員？民警每隔一週把兩個一模一樣的靳教員輪番送到幼兒園，我感覺這類能夠性比靳教員精力分裂的能夠性更大一點。”