“媽了個比的史慧聰，你小子告狀的速率可真快啊！”楓小風心中暗罵，但大要卻笑道，“嘿嘿，老媽，你彆聽史慧聰瞎扯，我冇有打鬥，絕對冇有！”
楓小風下了公交，走進小區，內心想著和史慧聰從小到大的經曆。
班主任許教員搖點頭，表示對楓小風絕望透頂，夾著教科書走出了課堂。
因而，楓小風嘿嘿一笑，“不美意義，許教員，實在我也冇有最好的解題體例，嗬嗬！”
楓小風嘲笑一聲，不睬會她，朝課堂門口走去。
楓小風已經下決定，此次他不會給史慧聰麵子，不會讓著他，也不會姑息著他。
楓小風現在真有想經驗史慧聰的打動，不過他深知本身現在的處境。
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為此，老媽冇少在他耳邊誇獎史慧聰這個鄰居家的男生。
下午放學。
“哦？是嗎？那你揍啊，歸正你現在是留校察看，隻要你再犯一次弊端，鐵定辭退！”史慧聰抓住了楓小風現在的軟肋。
“你還不承認？聰聰都奉告我了，我剛纔也給你們班主任打了電話，你還抵賴嗎？小風，媽是如何教誨你的啊，成績差是你奸刁不儘力，我也認了。但是你打鬥打鬥，在講堂上戲耍教員，這是品德差，你曉得嗎？”老媽峻厲地經驗道。
楓小風扭過甚來，指著他說道，“史慧聰，你彆覺得我不敢揍你，惹毛老子，我把你的腦袋格局化，你信不信？”
楓小風回到家裡的時候，瞥見老媽正在客堂裡接電話，一臉的陰沉。
“真不要臉，竟然跟全校，乃至全中原國，全天下最聰明的小爺我，比學習成績！好啊，老子要你輸得心折口服！”史慧聰對勁地笑道。
再者，殺人誅心纔是最能打擊到對方的體例，他決定要把史慧聰最引覺得傲，最高傲的東西完整擊碎。
楓小風深知，如果說有更好的解題體例，遵循班主任許教員的一貫風格，很能夠會占用課間的時候不下課，讓他到黑板上解題。
老媽還到處拿楓小風和史慧聰做比較。
他要讓史慧聰輸得一敗塗地。
因而，楓小風再次回身，扭過甚來，嘴角掛著一絲似笑非笑，“史慧聰，我曉得你的學習成績是班最優良的，你也彆對勁，笑到最後的人，纔是勝利者！”
“啪――！”老媽掛下電話，從沙發上站起來，氣急廢弛地詰責道，“小風，你在黌舍又打鬥了？還差點被辭退，是嗎？”
實在，他早就操縱百科軟件中的解題體係解算出來了。