熊林一年級和二年級的時候，倒也乖乖的，但是一到了三年級，就脾氣大變，特彆不喜好教員！
孟穎提出的題目，也從未有同窗主動舉手答覆，搞得孟穎數次下不來台，相稱的難堪。
下課以後，孟穎便將彤彤叫到了本身的辦公室裡。
孟穎又在黑板上寫下了一道算術題，並掃了一眼課堂裡的同窗們。
孟穎表揚道，便又回到了講台上，再看看陳楓，又看看彤彤，孟穎下認識的感到，是彤彤的存在，令陳楓產生了竄改。
再加上上課前本身瞧見的一幕，班霸熊林在彤彤的麵前也不敢冒昧，變得端方了一些……
小門生的講堂，本來應當相稱活潑的，但是在孟穎的講堂上卻不是如此。
“好的，陳楓同窗，請你奉告教員這道算術題的答案。”
各種跡象表白，彤彤彷彿有一些特彆的才氣！
孟穎開門見山道，突如其來的要求，就算是彤彤也感覺有些驚奇。
上一次，就是彤彤答覆了本身的題目，讓本身順著台階下，這位將一年級的簡秀蘭教員氣出了病的題目門生，在來到三年級以後，竟然成為了孟穎的拯救稻草。
孟穎一驚，陳楓的成績一貫是很好的，卻因為身材不好，以是整小我都比較沉悶，普通是不會主動舉手答覆題目的。
講堂上孟穎一小我滾滾不斷的講著，講台下的同窗們卻聽得一片沉寂。
孟穎無法，隻能夠冷靜的走向了彤彤地點的位置。
孟穎不住的哀告道，彤彤細心的思考了一下，也點了點頭。
明天究竟吹的甚麼風？
“感謝你，彤彤，我就曉得你是懂事的孩子！”孟穎感激道，並從辦公桌裡拿出來一隻袖標，並遞到了彤彤的手中，“彤彤，這是三年一班班長的袖標，你戴在身上吧！”
“教員！我來答覆！”
“彤彤，事情就是如許！全班的同窗都怕熊林，但是你初生牛犢不怕虎，彷彿並不怕他，如果你當了三年一班的班長的話，說不定全班的風采也會產生竄改的！彤彤，但願你能夠為教員分憂，好不好？”
“好吧，彤彤承諾了，彤彤要當班長！”
在上課的時候，帶頭在課堂裡做與上課無關的事情，對在講堂上主動發言的同窗，鄙人課的時候用言語相威脅，乃至於到了厥後，三年一班在上課的時候，都無人敢發言了。
彤彤不再持續吃薯片，而是問道：“孟教員，為甚麼讓我來當班長？”
“彤彤，你來當三年一班的班長好不好？”
“同窗們，誰來答覆這個題目？”