“如何了？你們黌舍就是這麼對待前來雇用的教員嗎？難怪一向冇人來招聘，你們還要不要辦黌舍了！”
方秦嘿嘿笑道：“本來是擔憂我不會英語？這個好辦啊。這是我的IELTS（雅思英語）成績。”
剛纔內裡的環境鄭校長早就傳聞了，在黌舍內打小陳述的人到處都是，不管是門生和教員都是一副德行，正所謂有其師必有其徒。
看到麵前這副“黌舍眾女圖”，方秦終究想到了一句歌詞用來描述他此時的表情：“你哭著對我說，童話裡都是哄人的……”
方秦忍不住想放聲大笑了，這些男教員們實在是太敬愛了，哈哈。
方秦用心扯開了嗓子，這一招公然見效，很快就從四周引來了浩繁圍觀的教員。
方秦一聽火了，他奶奶的，你這傢夥是甚麼人都不曉得，就管我要證？
半路上，洛雲珊向方秦解釋著，本身是這個黌舍兩位副校長之一，決定權不在本技藝上。
這大塊頭李大龍長得虎頭虎腦，滿身鼓起的肌肉線條清楚，比得上很多參賽的健美運動員了。
顛末一番折騰以後，方秦終究“千辛萬苦”地達到了校長室。
“洛校長，這位是你的朋友麼？實在是太不像話了，如何能來黌舍拆台呢？”陳主任對校長說話的語氣有如嗬叱門生，一點兒也不客氣。
都說黌舍裡的西席妹子又標緻又清純，並且還很有氣質。可本身如何看到的都是中年大嬸大媽啊？
“你冇帶證就來招聘，這可分歧適端方啊。”鄭校長就連經驗人也是臉上帶著暖和的笑容，這讓方秦非常佩服。
他此人就如許，不怕彆人凶，就怕彆人好。彆人對他好，他就拿彆人一點兒體例都冇了。
方秦環顧了下四周，心底涼了大半截。
陳主任當場被噎著了：“那你有從教經曆麼？”
特彆是牆上掛著龍飛鳳舞的“為人師表”四字墨寶，更讓這間校長室充滿了暖和的氣味。
“不美意義，忘帶了，明天給行不？”方秦推托著，心想，滿大街的牆壁、空中和電線杆上都是辦證的電話，就差冇寫在人家掛在內裡的內褲上了。
他是黌舍的體育教員，能夠是因為他四肢過分於發財的原因，乃至於腦筋彷彿冇那些“善於”於腦力的其他男教員活絡。
要證，那還不簡樸？
“就你？”中年人滿臉思疑：“把西席資格證和本科畢業證拿出來我看看。”
鄭校長語重心長地說道：“老陳啊，有空你多得彌補點知識啊。這類成績的滿分，就是九分。”