“教員，我們月朔那年甚麼都冇學，啥都不會，如何學啊！”一名女生一邊說話一邊用小鏡子照著本身的臉，順手還往臉上抹了些東西。
這個黌舍冇有要肄業生身著同一的校服，因為方秦還是很有眼福地看到了各種百般的門生妹。
比及八點鐘正式上課的鈴聲響過以後，眾門生這才如夢方醒，個個驚奇地看著方秦，連連報歉：“唉呀方教員，不美意義啦，我們冇班主任風俗了，一時忘了，對不起啊。”
同時，在這些同事的心目中，方秦變成了一個非常長進的形象。
“好吧，那現在我從字母教開端，你們誰如果不給我好好學，我就……”說罷，方秦還揮了揮拳頭，那模樣就像是要揍人似的。
那幾個門生一見到方秦，還算是給麵子，懶懶惰散地走進了課堂當中，方秦這纔對勁地跟著走進課堂。
“好了，我說到做到。”方秦說道：“今後我們班級開端實施計分製，比如說，每天不早退加兩分，定時完勝利課加兩分……一個禮拜以後，你們把總分數給我，一分來我這邊兌換一塊錢。”
五十小我的班級，班上現在竟然隻要十幾個門生坐在位置上。這十幾個門生，還包含剛纔被本身吼回班上的門生。
隨後，方秦把寫得最快的十本本子拿了出來，念起本子上的名字：“李陽清、鄭曉芸、孫明顯……”
本來這些門生們都已經盤算主張用非暴力分歧作手腕，可在款項的引誘之下，立即有門生叛變了。
班主任方秦在他們麵前，完整變成了個透明人，誰也冇瞥見。
方秦隻感覺本身的肺將近氣爆了：“字母會寫麼？”
“我們會我們會！”不到兩分鐘時候，全班門生便遵循前後挨次把寫好的字母表放在了講台桌上，然後個個把眼睛盯在了方秦臉上，想看看這個傢夥到底說話算不算數。
唸完名字以後，方秦非常利落地把五百塊讓他們十小我分了：“這些錢歸你們了。”
“豈有此理，這幫小子還真反了呢這是！”方秦氣得咬牙切齒，正籌辦砸講台桌。可他發明這張講台桌是全新的之時，那高舉的手便放了下去。
如果讓其他教員曉得他有這類設法，保準個個血吐三升。
年段辦公室當中連續來了其他教員，他們本來想和方秦打下號召，但是見方秦在那麼當真地備課，也就作罷。
眾門生大略了算了下，如果全數完成要求，那一個禮拜豈不是能夠領到一百多塊？